>>智能題庫:考研歷年真題在線測(cè)試 點(diǎn)擊進(jìn)入
近年來,習(xí)近平總書記在內(nèi)政、外交、國防等不同場(chǎng)合發(fā)表重要講話,廣泛引經(jīng)據(jù)典,引起國內(nèi)外強(qiáng)烈反響。都教授在深入研究習(xí)近平的引經(jīng)據(jù)典,并在研究2014年教育部考研政治大綱解析、十八大報(bào)告、十八屆三中全會(huì)報(bào)告等內(nèi)容的基礎(chǔ)上,對(duì)二者的結(jié)合點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)命題總結(jié),希望能對(duì)參加2015年考研的考生起到方向性的指導(dǎo)作用。
2013年5月4日,習(xí)近平總書記同各界優(yōu)秀青年代表座談上強(qiáng)調(diào)指出,要牢記“從善如登,從惡如崩”的道理,始終保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣。要倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),帶頭學(xué)雷鋒,積極參加志愿服務(wù),主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,熱誠關(guān)愛他人,多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實(shí)事好事,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步!皬纳迫绲,從惡如崩”可以結(jié)合思修與法基的“加強(qiáng)道德修養(yǎng)要自覺向道德模范學(xué)習(xí)”考點(diǎn)命制選擇題或分析題。
在中國革命和社會(huì)主義建設(shè)的過程中,無數(shù)模范人物以自己高尚的品德和先進(jìn)事跡鼓舞和鞭策了一代又一代人,改革開放以來,各個(gè)地區(qū)、各行各業(yè)、各類人群都涌現(xiàn)出一大批具有時(shí)代特征的先進(jìn)模范人物。他們雖然事跡不同,但都以自己堅(jiān)定的理想信念、崇高的精神境界和高尚的道德情操,詮釋了我們社會(huì)的主流價(jià)值,以對(duì)親人的愛、對(duì)國家的忠、對(duì)事業(yè)的誠來踐行和見證生生不息、薪火相傳的偉大中華文明,印證社會(huì)主義道德的豐富內(nèi)涵,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)改革開放的時(shí)代風(fēng)范。
道德修養(yǎng)并不是脫離實(shí)際的閉門思過,而是與社會(huì)實(shí)踐相聯(lián)系的個(gè)體道德上的自我反省和自我升華。與社會(huì)實(shí)踐相聯(lián)系,是進(jìn)行道德修養(yǎng)的根本途徑。因此,道德修養(yǎng)要與道德主體改造客觀世界和主觀世界的實(shí)踐活動(dòng)相聯(lián)系,與道德主體具體的道德行為相聯(lián)系,與道德主體的全部道德實(shí)踐過程相聯(lián)系。不參加社會(huì)實(shí)踐,不在社會(huì)實(shí)踐中努力提高道德修養(yǎng)的自覺性和主動(dòng)性,就不可能培養(yǎng)出優(yōu)良的道德品質(zhì)和高尚的道德人格。
在實(shí)踐中加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)要特別注意自覺向現(xiàn)實(shí)生活中的道德模范學(xué)習(xí)。道德模范是自覺踐行社會(huì)道德要求的典范,反映了社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的時(shí)代精神。一個(gè)道德模范,就是社會(huì)上豎起的一個(gè)標(biāo)桿、一面旗幟,就是在群眾中提倡的一種導(dǎo)向、一種追求。模范人物以自身的道德行為,真實(shí)、具體地再現(xiàn)了優(yōu)秀的道德品質(zhì),給人以鮮活、直觀的印象,深化了人們對(duì)道德力量的理解與認(rèn)同,構(gòu)成了個(gè)體在道德實(shí)踐過程中的標(biāo)準(zhǔn)與參照。榜樣的力量是無窮的,道德模范的典型形象能夠帶給人以極大的精神鼓舞與心理感染,對(duì)社會(huì)良好風(fēng)尚的形成起著重要的推動(dòng)作用。
以上是都教授對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于“從善如登,從惡如崩”的引經(jīng)據(jù)典和考研政治命題結(jié)合點(diǎn)的系統(tǒng)總結(jié),希望廣大考生予以參考。祝各位考生復(fù)習(xí)順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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