考研熱身：如何安排好英語作文的復(fù)習(xí)

　　主持人：各位網(wǎng)友大家好！今天搜狐教育頻道非常榮幸邀請到來自導(dǎo)航輔導(dǎo)學(xué)校的考研英語輔導(dǎo)專家楊村老師作客搜狐教育頻道的直播間，為大家進行考研的熱身輔導(dǎo)。

　　楊村：各位網(wǎng)友大家好，我是楊村，在北京導(dǎo)航主講考研英語，今天暑期的課程我的主要課是在導(dǎo)航的很多城市講英語的作文，這個作文包括小作文，就是所謂的應(yīng)用文，另外第二個作文是大作文，就是歷年考的漫畫式作文。這個作文一共是30分，是非常非常重要的。它的重要性可以說甚至要超過閱讀理解的重要。也歡迎廣大網(wǎng)友有關(guān)作文方面的問題向我進行提問，我會盡全力把這些問題解答好的，謝謝大家！

　　主持人：您能不能對考研英語作文再做一個進一步的介紹呢？

　　楊村：實際說大家在復(fù)習(xí)考研英語的時候有一個誤區(qū)，大家普通認(rèn)為考研英語比較難，但是難的原因是因為你忽視了考研英語的復(fù)習(xí)，大家往往從考試開始，只是在考場上寫過兩篇作文，一個是小作文一個大作文，我要提出的觀點是大家只需要用1/10的時間，比如說閱讀理解你每天要3個小時。你哪怕用很少的時間寫幾個句子，然后寫作文，這個從作文的角度來講，要從理解得的分?jǐn)?shù)要多。

　　網(wǎng)友：四、六級考試與考研英語的區(qū)別是什么？

　　楊村：首先說四級和級的作文，畢竟和考研的英語來講相比較而言是簡單的，簡單不是說四、六級用的詞匯和句子簡單，而是四、六級組織篇章的結(jié)構(gòu)組織起來是非常容易的，但是考研英語就不一樣了�？佳杏⒄Z組織結(jié)構(gòu)要耗費我們大量的精力，考研英語的作文是屬于四、六級作文上一級的，要比四、六級作文要高得很多的檔次的作文。換句話說，考研英語的作文要比四、六級英語作文難。

　　網(wǎng)友：如何復(fù)習(xí)考研作文，是不是說背一些作文的范文呢？

　　楊村：從復(fù)習(xí)作文的角度來講，實際上我的建議是非常直接，最好是確確實實有講作文的老師進行輔導(dǎo)，為什么這么說呢？考研英語的作文總體上體現(xiàn)出一個思維。我這么多年講考研英語的作文把絕大部分的精力，讓大家形成一種適合解答考研英語寫作文的方式，這是我的觀點。自己單純的悟有一定的難度。第二個觀點，如果大家平時復(fù)習(xí)的時候，我建議現(xiàn)在不要馬上去寫考研作文，可以每天寫日記，這個日記不需要大家寫得太長，一天寫10分鐘就可以，這樣日積月累，等到復(fù)習(xí)到12月份的時候，才開始正式來寫歷年考研英語真題的作文。

　　楊村：你說有沒有必要背誦作文呢？我自己的觀點是不需要的，因為在考試的時候，從來不考你背作文，而是考你寫作文，除非你背的作文，正好是考研英語考試的那篇作文，那會有用，否則你背其他的作文，發(fā)現(xiàn)到考場上一旦著急的時候用不上了，所以復(fù)習(xí)作文的重點是在于“寫”不在于“背”。如果要背的話，也要背著寫出來，可能會有一些幫助。

　　網(wǎng)友：請問英語寫作需要多少單詞量？

　　楊村：這個問題大家要注意，實際上需要的單詞量，我想如果在考試的時候大家能用到四級考試的單詞量，就是4200以內(nèi)，就是非常好的了，我建議大家達(dá)到4200字就可以。

　　網(wǎng)友：考研英語的作文它著重是在考英語寫作的能力，還是考查考生的組織文章的能力呢？

　　楊村：最主要考的就是組織文章的能力。什么叫“組織文章”呢？你會發(fā)現(xiàn)大家在考場上遇到考研作文的時候，第一反應(yīng)我看到這幅漫畫，或者看到現(xiàn)在的應(yīng)用文，我用漢語去寫都不知道思路在哪。所以他重點考核的是大家對作文組織結(jié)構(gòu)的安排，這是最重要的，而其次才是寫作的能力。

　　換句話說，即使你的寫作能力很弱，如果你組織篇章寫作的能力非常強，你同樣會得到很理想的分?jǐn)?shù)。我在導(dǎo)航的課堂上，我在講作文的時候，我會把很大一部分的時間，放在作文結(jié)構(gòu)組織的能力上。這是我們得分的重要的點。

　　網(wǎng)友：能不能具體的談一下在平時的訓(xùn)練怎么來組織呢？

　　楊村：無論是應(yīng)用文，無論是漫畫式作文，一定要堅信一個“猴子原則”，袖猴子有身體還有尾巴，意味著就是寫成三段，里面必須有一個主題，第二短里面應(yīng)該找出三點的原因，進行解釋和說明，最后一段發(fā)表自己的看法。這種篇章組織結(jié)構(gòu)，用這種方法是非常非常好的。

　　我也建議大家多從篇章的結(jié)構(gòu)中入手，為什么呢？因為在考研英語的判卷子的時候，我們發(fā)現(xiàn)10篇考研英語的卷子，居然只有2篇將篇章結(jié)構(gòu)組織的很好，剩下的8篇文章，連篇章的組織結(jié)構(gòu)最基本的要求都沒有做到，所以這2名按照“猴子原則”他的基本分會非常高的。
 

　　網(wǎng)友：在寫作的時候是用簡單句好，還是長難句。

　　楊村：既不用簡單句，也不用長難句，那么用什么樣的句子呢，距離簡單句和長難句之間的普普通通的復(fù)合句，大家一定要注意，如果你寫文章的時候，寫的全是簡單句你的分?jǐn)?shù)就不會高，所以一定要寫簡單句和長難句之間的復(fù)合句號。

　　網(wǎng)友：在寫作方面我總覺得自己的表述非常的中國式，這怎么改進呢？

　　楊村：這個很簡單，只能通過像我剛開始說的那種方法，每天堅持寫日記，這個時候你寫完之后，你把你的日記向一個英語高手公開，說你寫的作文總是中國式的，就是你寫的每一個句子是中國式的，要想把中國式的作文變成地道的英語，你只能借助一個另外考研英語的高手的幫助。

　　網(wǎng)友：想請問一下應(yīng)用文怎么復(fù)習(xí)，他覺得這個考查范圍比較廣，不知道怎么復(fù)習(xí)？

　　楊村：可以買一本很薄考研英語的小冊子，你在復(fù)習(xí)的時候，第一點千萬不要把所有的精力放在應(yīng)用文的格式上，你們在復(fù)習(xí)的時候有一個誤區(qū)，就是先考慮格式，大綱中明確的指出，我們考應(yīng)用文不是格式，是內(nèi)容，你買了之后不要看、不要背，是照抄。反復(fù)寫的時候你會找到這種寫應(yīng)用文的感覺，如果我在講應(yīng)用文的時候，我會把它拋析的很精確，讓大家掌握寫應(yīng)用文的能力。

　　網(wǎng)友：我在寫作的時候，用的詞語不是很地道，也沒有什么吸引力，怎么辦呢？

　　楊村：你必須借助于外力來幫助你，你光靠自己的力量已經(jīng)無法達(dá)到這種程度了，但是我可以非常確定的口氣告訴大家，你覺得你自己的詞不是很好，也不是很高，只要是能做到我前幾句話曾經(jīng)說過的，把篇章的組織結(jié)構(gòu)弄好，你可以在小作文中得到6分的成績，也可以在大作文的成績中得到13分這樣好的成績，加起來是19分，如果作文你覺得功力不是很好，作文得到了19分，閱讀理解你得了28分，加起來是47分，而英譯漢你只要是寫過歷年考研的英譯漢的句子，至少是5分，這一共是52分了。那里面的完型填空，你也能得到2分，其他的你至少達(dá)對一道題就56分，56分就可以進入中國很多高校繼續(xù)深造自己的學(xué)問了，所以不要擔(dān)心，所以建議你不要喪失寫不好的信心，你只要在此的基礎(chǔ)上好好的寫，會有好的結(jié)果和收獲的。

　　網(wǎng)友：我覺得我寫不出來有深度的文章，不知道平時怎么復(fù)習(xí)？

　　主持人：您覺得他應(yīng)該寫一些有深度的文章嗎？

　　楊村：沒有必要，歷年的考研題，他的出題點，就是咱們寫文章的題，就是非常大眾化，比如說05年的考的是“養(yǎng)老”的問題，04年是考一個國家、公司要堅持不懈開拓自己的事業(yè)和提高自己國家國力的問題。以前其曾經(jīng)考過中外文化交流的問題，還考過小孩子教育的問題，大家可以清晰的看到，這些問題是我們?nèi)粘Ｉ�活中耳熟能向的問題。不需要特別的深度來考，我們對付考研英語的辦法是把復(fù)雜的問題簡單化，這種思想始終貫穿在作文完型、英譯漢、閱讀理解當(dāng)中，這才是獲勝的最重要的法寶。你要是擴充過深，就是把簡單的問題復(fù)雜化，反而把自己學(xué)習(xí)的困難無形之中，自己把自己的困難變大了。

　　網(wǎng)友：在復(fù)習(xí)作文的時候，有沒有什么樣的資料做輔助？

　　楊村：我不希望大家買特別特別厚的作文書。到市場買一些薄一點的厚了大家沒有時間看，什么版本都可以，這個沒有要求，但是你看的時候不只是看，一定要進行抄寫。像我講作文的時候，在暑期班上，可能有一天半的時間，我基本上頭半天講做，剩下的時候可以地著大家寫，我在反反復(fù)復(fù)回答大家問題的時候，就是一個字要“寫”。

　　網(wǎng)友：他很擔(dān)心考研的英語，想到輔導(dǎo)班，又不知道怎么辦，如果說報了，又擔(dān)心沒有精力？

　　楊村：如果你準(zhǔn)備報輔導(dǎo)班的話，我建議你馬上去報即將開班的暑期班，因為它時間比較長，一般一個班級三個老師在講，如果你自己復(fù)習(xí)的話，你會發(fā)現(xiàn)你學(xué)了很長時間，對于考研英語還是一頭霧水，如果有一個老師在前面很詳細(xì)的講解，會把你的思維嚴(yán)格的限制在私考研英語狹窄的范圍內(nèi)，就可以讓你沒有任何精力。
你比如說一個考研英語的作文，如果我來講的話，最短的時間，我只需要三個小時，就可以讓大家有一種本質(zhì)的突破。那么暑期這種班，往往是一天半的時間，就可想而知，對于考研英語的作文成績的提高會有多么大的影響。從輔導(dǎo)班的角度來講，我認(rèn)為考研英語這么幾項從輔導(dǎo)班來講，技巧最大的是英譯漢，第二個是作文，然后才是閱讀理解，然后是小的完型填空，最后是新題型。

　　楊村：如果你基礎(chǔ)不好，趕快去報班，這是不需要猶豫的。

　　網(wǎng)友：在考試的時候，作文大概在時間方面要占到什么樣的比例？

　　楊村：很簡單。在國家的規(guī)定范圍之內(nèi)，小作文要求是10分鐘的時間，大作文是40分鐘的時間。那么由于考研英語的考試和四、六級不一樣，四、六級作文是第二張卷子收的，考研是大答題卡一起收上去的。你答大作文的時候用35分鐘，把剩下的5分鐘用在閱讀理解上。

　　主持人：中間需要在打草稿嗎？

　　楊村：打草稿的時候，只允許打第一段的草稿，為什么？判卷子的人往往看到第一段，你不打草稿，第一段出現(xiàn)了簡單的語法錯誤，第一印象特別不好，要給你很低的分，所以我認(rèn)為，你整篇文章打草稿是錯誤的，你沒有時間，但是要把第一段的草稿打好，這樣第一段往往需要寫35個單詞左右，很快的打完草稿了，然后把第一段工工整整地謄寫在答題卡上，他會給你一個美麗的分?jǐn)?shù)。

　　網(wǎng)友：請問一下寫作文速度慢的根本原因是什么？應(yīng)該從哪些方面訓(xùn)練呢？

　　楊村：就是你寫的少。我在講作文的時候，在課堂上要領(lǐng)著抄寫六篇作文，不管你原先的基礎(chǔ)多么不好，你的速度就會馬上的提高，你寫完10篇作文之后，發(fā)現(xiàn)大作文可以達(dá)到12分，你寫完12篇之后，大的作文可以達(dá)到14分，小的應(yīng)用文可以達(dá)到7分了。你覺得作文寫得慢，原因就一個，你沒有寫，你堅持寫速度自然就快了。

　　主持人：請楊老師對整個英語的復(fù)習(xí)做一個補充。

　　楊村：現(xiàn)在有兩個方式，一個是自己天天堅持寫10分鐘的日記，或者你不喜歡寫日記，你可以每周寫一篇作文，寫一篇作文你可以選擇四、六級的作文練練手，這是自己復(fù)習(xí)的方法。另外一個是買一個比較薄的歷年的作文的范文，不要背去抄寫，甚至一篇作文可以抄寫三遍，然后這個作文，從元月一日開始寫歷年的真題作文，每天寫兩遍，這樣一篇大的漫畫式作文，你寫到考試之前，大約20多日，你在看一看，你到考試的時候就有一種感覺，就是“下筆如有神”。

　　主持人：謝謝楊老師，今天咱們的訪談就到這結(jié)束了，非常謝謝您！

　　楊村：各位網(wǎng)友再見！