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2007考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)整體規(guī)劃:9月強化復(fù)習(xí)

  一、考研數(shù)學(xué)對知識和能力的要求

  數(shù)學(xué)考試要求考生比較系統(tǒng)地理解數(shù)學(xué)的基本概念和基本理論,掌握數(shù)學(xué)解題的基本方法和基本技巧。考生應(yīng)該具有抽象思維能力、邏輯推理能力、空間想象能力、運算能力和綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力(五種能力)。而這一切必須經(jīng)過長期的、艱苦的、不懈的努力才有可能得到。
沒有捷徑可走!但是,一些好的策略和方法可以助你在這條路上加速前進(jìn),以更快的速度沖刺!——堅持!

  二、考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略

  1、讀書要細(xì)膩

  由于數(shù)學(xué)考試重點考查考生的基本概念、基本理論、基本方法的掌握,所以考生應(yīng)重視基礎(chǔ)知識的掌握?忌鷳(yīng)全面復(fù)習(xí)考綱要求的基礎(chǔ)知識,通過一定量的習(xí)題鞏固對基本概念及相關(guān)定理的理解,特別對定理的條件要熟練掌握,否則考試時你不能自覺使用,或容易用錯。考試就是基本概念、基本理論、基本方法的靈活運用。例如:分段函數(shù)在分段點處的導(dǎo)數(shù)如何求,格林公式中的路徑方向是怎樣規(guī)定的?等等。認(rèn)真!

  備考初期所用資料推薦:

  《高等數(shù)學(xué)上下冊》高等教育出版社出版,同濟大學(xué)組編,第四版或第五版

  《線性代數(shù)》高等教育出版社出版,同濟大學(xué)組編,第三版或清華大學(xué)出版社出版,居余馬主編第三版

  《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》高等教育出版社出版,浙江大學(xué)組編,第三版

  強化階段所用資料推薦:

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  《常考題型及其解題方法技巧歸納》華中科技大學(xué)出版社出版,毛綱源主編

  2、做題要有質(zhì)量

  數(shù)學(xué)中的題海無邊,但題型是有限的。通過對典型題型的練習(xí),掌握相應(yīng)的解題方法,能迅速提高你的解題能力,節(jié)省考場上的寶貴時間。另外,大家應(yīng)準(zhǔn)確審題,一定要認(rèn)真仔細(xì)。其中:極限,導(dǎo)數(shù)微分及應(yīng)用包括中值定理,積分及應(yīng)用部分,除對基本概念和基本理論的要求外其靈活性和技巧性是較強的。如果你沒有遨游過題;虺浞值臏(zhǔn)備,就很有可能會積分而積不出結(jié)果,會求極限但求出的結(jié)果不對。靈活!

  3、注意總結(jié)和交流

  經(jīng)常進(jìn)行自我總結(jié),錯題總結(jié)能逐漸提高解題能力。我們可以在學(xué)完每一章后,自己通過畫圖的形式回憶這章有哪些知識點,有哪些定理,他們之間有些什么聯(lián)系,如何應(yīng)用等;對做錯的題分析一下原因:概念不清楚、定理用錯了還是計算粗心?數(shù)學(xué)思維方法是數(shù)學(xué)的精髓,只有對此進(jìn)行歸納、領(lǐng)會、應(yīng)用,才能把數(shù)學(xué)知識與技能轉(zhuǎn)化為分析問題、解決問題的能力,使解題能力“更上一層樓”。自己的問題對別人可能不是問題,通過交流和討論快速解決,節(jié)省時間,提高效率。不恥下問!

  4、時間安排

  暑假前:復(fù)習(xí)大綱規(guī)定的全部內(nèi)容。發(fā)現(xiàn)自己的薄弱。

  暑假:參加考研輔導(dǎo)班。你必收獲頗豐。老師的解題思路和技巧是多年積累的精華,傾囊傳授于你,考生在短期很難靠自己悟出。

  9-11月:強化復(fù)習(xí),以做題為主。加強營養(yǎng),夜戰(zhàn)!(成功者,大多如此。)

  12月:一周兩套模擬題,每套只連續(xù)做160分鐘,不看任何參考資料。然后客觀評價自己發(fā)現(xiàn)問題,立即解決、再戰(zhàn)。

  1月:淡化考研,不要生病。成功是幸福的,跋涉是艱辛的!
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   著名政治教育專家;研究生、博士生導(dǎo)師;中國國家人事人才培...[詳細(xì)]
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