考研數(shù)學(xué)前期復(fù)習(xí)策略 如何走好重要第一步

    第一，緊扣考綱。考研數(shù)學(xué)作為標(biāo)準(zhǔn)化考試，其命題范圍有明確的規(guī)定，我的第一輪復(fù)習(xí)主要就是依據(jù)考試大綱，詳細(xì)了解考試的基本要求，題型、類別和難度特點，準(zhǔn)確定位。對于考試大綱未作要求的內(nèi)容和知識點，我都沒有看。因為從歷年試題來看，偏題怪題越來越少，超綱題基本沒有，因此沒有必要在這上面浪費過多的時間和精力。

    第二，扎實基礎(chǔ)�？佳袛�(shù)學(xué)所考察的重點就是考生的數(shù)學(xué)基本功，在根據(jù)考試大綱要求循序漸進(jìn)地進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)的過程中，應(yīng)該重點加強(qiáng)對基本概念、基本定理的理解，以及對基本方法的掌握。只有深入理解基本概念，牢牢掌握基本定理和公式，才能迅速而準(zhǔn)確地找到解題的突破口和切入點，我們在考試中失分的一個重要原因就是對基本概念、定理記不全、記不牢，理解不準(zhǔn)確，解題不得要領(lǐng)。對于基本知識、基本定理和基本方法，關(guān)鍵在理解，而且理解還存在程度的問題，不能僅僅停留在看懂了的層次上，對一些易推導(dǎo)的定理，有時間一定要動手推一推，對一些基本問題的描述，特別是微積分中的一些術(shù)語的描述，一定要自己動手寫一寫，這些基本功都很重要，到臨場時就可以發(fā)揮作用了。

    第三，注重聯(lián)系。考研試題中一般不太可能單獨考察某個知識點，一般都是幾個知識點結(jié)合起來考察考生的綜合分析能力，因此復(fù)習(xí)時就應(yīng)該注意知識點之間的聯(lián)系，一是學(xué)科內(nèi)部知識點的縱向聯(lián)系，例如微積分中級數(shù)的求和一般都要用到微分或積分。同時還要注意三大學(xué)科之間的橫向聯(lián)系，例如概率試題通常都會用到微積分的知識等等。這些在綜合練習(xí)時都是應(yīng)該總結(jié)和注意的地方。

    第四，加強(qiáng)訓(xùn)練。數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，決定了數(shù)學(xué)考試要想取得好成績就離不開大量有效的練習(xí)，俗話說熟能生巧，對于數(shù)學(xué)的基本概念、公式、結(jié)論等只有在反復(fù)練習(xí)中才能真正理解與鞏固。數(shù)學(xué)試題雖然千變?nèi)f化，其知識結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對固定，往往存在一定的解題套路，熟練掌握后既能提高正確率，又能提高解題速度。

    以上四點是我考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的主要策略，當(dāng)然，要想考到比較高的分?jǐn)?shù)，要注意的地方還有很多，尤其是一些細(xì)節(jié)問題，平時復(fù)習(xí)時要很細(xì)心地加以總結(jié)，對自己練習(xí)中出現(xiàn)的問題一定要認(rèn)真對待，找到薄弱環(huán)節(jié)。臨場發(fā)揮也很重要，一個良好的心態(tài)有助于數(shù)學(xué)水平的穩(wěn)定發(fā)揮，甚至可以幫助靈感的降臨，從而解決一些表面比較困難的試題。

    一般來說數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)至少要將復(fù)習(xí)指導(dǎo)書做過三遍到四遍，同時必須做一本習(xí)題集，最好選用國家教育部發(fā)行的正版書，能夠做到精選資料并不容易，可能很多考生都是在考研結(jié)束后才意識到自己在選擇資料上的缺撼。畢竟，對于大多數(shù)第一次考研的人來說，對考研、對自己、對書籍都難有一個清晰的定位，因此很多時候只能“摸著石頭過河”，對于選擇資料也帶來很大的盲目性。但在信息化的現(xiàn)代社會，我們可以最大限度地利用來自別人的資源，把它轉(zhuǎn)化成你的財富。我那時用的是黑博士的一本《數(shù)學(xué)典型1000題》覺得還不錯，大學(xué)不防可以看一看。還有一些《歷年真題與命題研究》和《成功指南》那時都相應(yīng)的買了一本，感覺還不錯。

    大家應(yīng)該明白，學(xué)好數(shù)學(xué)是一個長期的過程，來不得半點的投機(jī)取巧，所以考前突擊，臨時抱佛腳的做法是不足取的，只有按照自己的計劃，踏踏實實的進(jìn)行準(zhǔn)備，才能以不變應(yīng)萬變，只要自己的綜合能力提高了，縱使考試風(fēng)云變幻，你也可以穩(wěn)若泰山。

    但是，總的一點，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)其實并沒有捷徑，這個學(xué)科的特點就決定了必須經(jīng)過大量的訓(xùn)練才能達(dá)到一定的熟練程度，才有可能拿到滿意的成績。就我而言，雖然復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)大概只有一個半月左右的時間，但是這其中大部分時間都是在做各種模擬試題，以及對做過的試題的總結(jié)。正是有了大量高水平的訓(xùn)練，使我最后考試中能夠很順利地解決所有問題，今年的數(shù)學(xué)一試卷我只用了一個半小時就做完了，兩個小時交的卷，做完后的感覺很輕松，但這背后包含了無數(shù)的高強(qiáng)度的訓(xùn)練。

    總之，我認(rèn)為考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)備考關(guān)鍵就在于在理解基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)行足夠的有效的練習(xí)和鞏固。當(dāng)然，并不是單純的題海戰(zhàn)術(shù)，做題后的總結(jié)也非常重要。我不贊同數(shù)學(xué)只要理解而不需要練習(xí)的觀點，那也許是其本身的數(shù)學(xué)基本功很扎實，或者考試運氣比較好而已。

    數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)只是有一些值得注意的策略和方法，而沒有一蹴而就的捷徑，關(guān)鍵在個人的努力。當(dāng)然，如果基礎(chǔ)較弱，或者時間緊張，我覺得參加一定的考研輔導(dǎo)班也是不錯的選擇，因為我們從小到大，已經(jīng)習(xí)慣了課堂的學(xué)習(xí)氛圍。而且專業(yè)的考研輔導(dǎo)可以使你的復(fù)習(xí)更具方向性和目的性，能使你較快地發(fā)現(xiàn)自己原來的薄弱環(huán)節(jié)并予以補(bǔ)救。

    我由于復(fù)習(xí)時間比較緊，就報名參加了水木艾迪考研輔導(dǎo)學(xué)校開辦的數(shù)學(xué)強(qiáng)化班和沖刺班。因為我已有一定的基礎(chǔ)，通過強(qiáng)化班的學(xué)習(xí)，對各個知識點又有了更深刻的理解，在復(fù)習(xí)備考最高潮的時候，即考研前一個月時間里，我參加了沖刺班的強(qiáng)化訓(xùn)練，使我的解題能力有了進(jìn)一步的提升。在水木艾迪考研數(shù)學(xué)班的最深刻的印象就是，老師的講課強(qiáng)調(diào)得最多的就是基本概念、定理和方法的理解和運用，這些東西是解決任何問題的最根本的也最有效的工具，這和我當(dāng)初的理解不謀而合。而最后階段的強(qiáng)化訓(xùn)練，尤其是兩套高質(zhì)量的模擬試題是我堅定了考試的信心。我并不是說押對了多少題，而是通過這一系列高水平的訓(xùn)練，我已經(jīng)清楚地認(rèn)識到自己的能力，或者套用水木艾迪輔導(dǎo)班的劉坤林老師的話，使我在臨場時的確有一種“居高臨下”的感覺，通過對基礎(chǔ)知識的深刻理解，通過高質(zhì)量的訓(xùn)練，使我的解題能力已經(jīng)完全能夠應(yīng)付考研的要求。

    最后要說的是，數(shù)學(xué)只是考研的其中一科，要想考研取得滿意的成績，當(dāng)然數(shù)學(xué)必須要達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，但是一定要有大局觀，考慮各科的平衡，因為最后還是要看總分的。就是數(shù)學(xué)學(xué)科內(nèi)部復(fù)習(xí)時，也要有全局觀念，如何根據(jù)自身情況，制定合理的時間分配，都是要認(rèn)真考慮的問題。

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