報(bào)告顯示：遼寧省出現(xiàn)多年未見的生源嚴(yán)重短缺情況，全省50個(gè)招生單位缺額2259人;河南省首次出現(xiàn)完不成招生計(jì)劃的情況，缺額230人。

　　不僅如此，地方院校的缺額最為嚴(yán)重，甚至超過招生計(jì)劃的10%。據(jù)陳志文了解，在廣東，個(gè)別地方院校的招生計(jì)劃只完成了1/3，創(chuàng)下歷史紀(jì)錄，“研究生也招不到，讓許多校領(lǐng)導(dǎo)意外、感慨、驚訝”。

　　還有更多的“考研黨”早在考研開考時(shí)便選擇了放棄。據(jù)報(bào)道，在遼寧省今年考研的教室里，空位比比皆是，每考一科空位都在增加。統(tǒng)計(jì)顯示，100名考生中，有13人棄考。

　　來自遼寧省招考辦今年1月6日的數(shù)據(jù)，2015年碩士學(xué)位研究生考試應(yīng)考人數(shù)為62855人，實(shí)際參加考試54527人，有8328人“棄考”。

　　“如果說報(bào)名向名校聚集還正常的話，但大量上了國家線的考生毅然決然地放棄調(diào)劑的機(jī)會(huì)，也就是徹底放棄讀研究生的機(jī)會(huì)，給我們、給高校、給高等教育帶來了一個(gè)尖銳而深刻的反省，為什么?”陳志文說。

　　學(xué)歷貶值，用人單位更重出身提升學(xué)歷收入也沒明顯優(yōu)勢(shì)

　　在中國人民大學(xué)教授程方平看來：“這是我們?cè)瓉砥�面追求高學(xué)歷、學(xué)歷達(dá)標(biāo)帶來的后果�！�

　　陳志文認(rèn)為，伴隨著1999年的高校大擴(kuò)招和計(jì)劃生育政策導(dǎo)致的適齡人口迅速下降，高等教育的毛入學(xué)率幾乎創(chuàng)下世界紀(jì)錄的增長速度，迅速從精英模式，進(jìn)入大眾化，進(jìn)而逼近普及化。

　　“大學(xué)生越來越多，當(dāng)人人都大學(xué)畢業(yè)時(shí)，大學(xué)生就開始貶值�！彼�說。于是，用人單位開始看學(xué)歷：本科比�？浦靛X，研究生比本科好就業(yè)。如今，當(dāng)本科生和研究生都越來越多時(shí)，用人單位就更注重出身了。

　　王伯慶認(rèn)為，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來說，學(xué)校牌子和學(xué)歷—研究生尤其是好學(xué)校的研究生—對(duì)用人單位是個(gè)名片：在不了解求職者的情況下，錄取好學(xué)校的研究生，遇到好用的人可能性就會(huì)大一點(diǎn)，“用人單位在不了解一個(gè)求職者的情況下，實(shí)際上是投資，就像做風(fēng)投的時(shí)候，可能失敗，但愿意投資到成功可能較高的項(xiàng)目上”。

　　在陳志文看來，用人單位不可能花很大的精力去仔細(xì)、專業(yè)地甄別每一個(gè)學(xué)生。于是，從入口、出身看，至少是最簡單、理想的選擇，對(duì)于多數(shù)人的判斷還是準(zhǔn)確的。

　　于是，在招聘中提出985、211高校畢業(yè)生這條線的用人單位比比皆是。陳志文說，不僅是就業(yè)，各學(xué)校招收研究生、招聘老師，也紛紛提出了出身的要求，所謂清查三代。

　　而一個(gè)更現(xiàn)實(shí)的問題則擺在學(xué)生們面前：機(jī)會(huì)成本。程方平舉例說，今年大學(xué)畢業(yè)，如果再上2～3年研究生后，很多機(jī)會(huì)就沒有了。

　　3年前，就讀于北京某211高校的王鳴(化名)在考研中發(fā)揮失常，未能考上理想的985高校。選擇放棄調(diào)劑直接工作的他現(xiàn)在更堅(jiān)定自己當(dāng)初的選擇：“我室友選擇了調(diào)劑到另外一所同是211的高校讀研究生，現(xiàn)在畢業(yè)了連工作都找不到，這有什么意思?”

　　程方平說，我們國家高學(xué)歷人才消費(fèi)已經(jīng)走過了近20年，很多用人單位都認(rèn)為，“大專生比大學(xué)生強(qiáng)，大學(xué)生比研究生強(qiáng)”。

　　有用人單位曾告訴程方平，原來單位還招研究生，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)研究生在一線并不像本科生那樣踏實(shí)，不像大專生那樣進(jìn)入角色快。

　　麥可思數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，2010屆本科畢業(yè)生3年后學(xué)歷為碩士的人群月收入為5792元，學(xué)歷仍然為本科的人群月收入為5983元。分析認(rèn)為，剛畢業(yè)的碩士不比沒讀研一直在工作的同屆本科生的收入高。但是，有質(zhì)量的碩士教育可能在更長的歲月中才能取得經(jīng)濟(jì)回報(bào)。

　　寧愿不上也不愿調(diào)劑是對(duì)高等教育的另一種評(píng)估

　　《2015年全國研究生招生數(shù)據(jù)調(diào)查報(bào)告》分析，持續(xù)二十余年的考研熱，出現(xiàn)轉(zhuǎn)折性變化：包括赴美讀研的人數(shù)在內(nèi)，研究生報(bào)名人數(shù)持續(xù)下降，高校研究生招生出現(xiàn)生源危機(jī)�！秷�(bào)告》數(shù)據(jù)顯示，研究生培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)下滑是生源危機(jī)的主要原因。

　　“高校大擴(kuò)招，讓中國教育創(chuàng)造了一個(gè)世界奇跡，短短10余年，高等教育就從一個(gè)精英教育階段發(fā)展到大眾教育階段。”與此同時(shí)，陳志文認(rèn)為，沒有嚴(yán)格質(zhì)量控制的高等教育，帶來了嚴(yán)重的負(fù)面問題。

　　《報(bào)告》提到，我國的研究生教育泡沫已經(jīng)出現(xiàn)，我國高校曾在2009年前后降低研究生擴(kuò)招的幅度(控制在5%以內(nèi))，但近年來借研究生培養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整，一些高校還在增加研究生招生規(guī)模，輕視培養(yǎng)質(zhì)量，研究生教育質(zhì)量下降。

　　陳志文認(rèn)為，政府三令五申，提出嚴(yán)控質(zhì)量的種種措施，一時(shí)都難以快速奏效。當(dāng)高等教育由買家轉(zhuǎn)入賣家之后，有意思的現(xiàn)象出現(xiàn)了，老百姓開始用自己的選擇來對(duì)高校質(zhì)量進(jìn)行反制了：你本科、研究生又怎么樣?給我?guī)Р粊韮r(jià)值，帶不來體面的工作，我為什么要上?

　　“20年前我們就報(bào)道美國博士失業(yè)。那時(shí)，中國還沒有進(jìn)入到“唯高學(xué)歷”的狀態(tài)。前車之鑒已經(jīng)看到，可等到那時(shí)我們依然瘋狂、不理智�！背谭狡秸f。

　　在陳志文看來，自己樂見這種寧愿不上也不愿調(diào)劑的現(xiàn)象，樂見這種講究出身的學(xué)生：“畢竟，這是對(duì)高校質(zhì)量的另外一種直接的評(píng)價(jià)!”

　　“等學(xué)生少了，學(xué)校就會(huì)選擇，這會(huì)促進(jìn)改革�！背谭狡脚e例說，美國芝加哥大學(xué)的教育學(xué)院非常有名氣，可眼看著就辦不下了�？蓻]想到，哈佛的教育學(xué)院辦得又非�；钴S�！斑@會(huì)促進(jìn)專業(yè)、研究生培養(yǎng)改變方式，在極端危機(jī)下有一個(gè)新的改變。”

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