>>>>考試吧策劃：2016考研復試分數(shù)線及復試指導專題

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　　考研復試被淘汰的原因一般分為兩種：一是專業(yè)素質方面有明顯欠缺，典型的高分低能，初試時答卷背得很好，面試時連基本概念都沒有;二是綜合素質方面有明顯欠缺，比如口齒不清，邏輯思維混亂，老師可能會覺得他不適合讀所報專業(yè)的研究生。

　　因此為了杜絕上述情況的發(fā)生，考生一定要注意這段時間的復習，尤其是專業(yè)課方面，和言語溝通方面的能力。那么如何籌備復試專業(yè)課?下面做一個詳細的介紹：

　　第一、全面了解初試排名，詳細分析復試情況，做好萬全準備

　　1、兵法曰：知己知彼百戰(zhàn)不怠�？梢酝ㄟ^學校網站或者研招辦查詢到自己在所報院校專業(yè)里的排名情況、分數(shù)高低，可以知道排名在自己前后的同學各科分數(shù)，包括可以進一步了解這些同學的本科院校和本科專業(yè)。這些信息對自己的信心很重要，掌握這個之后，就相當于掌握了競爭者的情況。

　　2、分析一下所報考院校專業(yè)往年的招生人數(shù)和錄取比例、錄取情況，以及今年的錄取名額，學校招生人數(shù)，結合前面自己的排名情況與各科分數(shù)情況，再安排一個合理的期待值，也即判斷一下成功的概率有多大。

　　同時，這里特別提醒：目前知道了自己分數(shù)或排行的同學，不要因拿到了較高的分數(shù)或者排名靠前而志得意滿，當然也不要因為曾有高分學員被刷的報道而忐忑;同時也不必因分數(shù)不高而坐以待斃，每年都有分數(shù)不高反而高中金榜的例子。現(xiàn)在最重要的是分析一下自己所處的形勢。

　　第二、盡快掌握復試內容、面試老師及所報考院校專業(yè)的研究方向、發(fā)展方向信息

　　1、研讀復試綱要：復試前，學生可以根據(jù)所報學校公布的復試綱要和復試方式，結合自己報考專業(yè)的考試特點展開有針對性的復習。復試的參考書目一般學校都會公布，不過你最好盡早從師兄師姐那里早些了解，因為學校公布的時間通常都比較晚�？鐚�業(yè)考生和外�？忌�最好向參加過該學校復試的師兄姐們咨詢復試過程，以便充分準備。

　　2、要參加復試的同學，首要的是專業(yè)課的復習準備，其次最好是了解一下面試老師的材料，以及所報考院校專業(yè)的研究方向、發(fā)展方向，當然也有近幾年內所出的成果，有這些東西，在一定程度上可以判斷該專業(yè)和老師的偏好，還可以增加自己復試時的自信。

　　3、面試導師考查考生的角度主要有：專業(yè)知識、研究方向、畢業(yè)論文、發(fā)表論文等，因此考生的準備也應按照這幾個方面有針對性地進行：

　　(1)專業(yè)知識

　　老師可能會問一些行業(yè)內的熱點新聞，要求你根據(jù)自己所學的知識，來談談對這些熱點事件的理解。考生一定要避免就事論事，也不能空談理論，而是要將理論與實踐結合起來，用理論來指導實踐，或將實踐總結提升為理論。

　　(2)研究方向

　　很多專業(yè)在研究生階段對于研究方向分得非常明確，考查的內容也大相徑庭，考生最好的參考就是導師的研究方向，面試的時候導師的興趣點很可能與他的研究方向有關。因此，考生平時要多看相關專業(yè)領域的權威期刊，對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的了解。

　　(3)畢業(yè)論文

　　很多老師都會問及考生本科的畢業(yè)論文。對于跨專業(yè)考生，本科畢業(yè)論文方向的選擇會反映考生在論文上的敏感和專業(yè)上的偏好，也是導師關注的重點。所以在面試前一定要好好把握畢業(yè)論文的內容，建議在本科論文和研究生專業(yè)有結合點的地方好好準備一下。

　　(4)發(fā)表論文及著作

　　有的導師在面試過程中會問考生是否有論文發(fā)表，因此有論文和著作的，最好提前復印一下當面給老師留下，沒有的話，可以圍繞自己對科研的設想具體講述一下。

　　(5)閱讀的著作

　　要準備這樣一道題：請你介紹一本自己閱讀過的專業(yè)書籍，這幾乎是文科專業(yè)面試時的必考題。這是導師了解考生的一個窗口。

　　第三、溝通技巧

　　1、為導師第一印象而準備細節(jié)

　　在復試面試過程中，還需要注意一些其他的細節(jié)，比如禮儀、著裝等方面。因為導師對考生的印象是非常重要的，會直接影響到考生的最終得分以及錄取情況。在面試當天，男生應盡量穿西服，做好儀表衛(wèi)生，女生可以適當化些淡妝。在回答問題過程中要有自信，眼神不要游離，同時要禮貌、謙和。面試結束離開考場時，要鞠躬向老師道別，并再次表達進入學校讀書的強烈愿望，可以提高印象分。

　　2、掌握面試時的溝通技巧

　　反應要迅速，不要緊張。熟悉的地方可以多說一點，不懂的地方盡量避開，不要不懂裝懂。如果一開始就察覺到自己的把握不是很大，就不要順著老師的思路走，把老師引到你熟悉的領域去。還要注意真實�？梢远嗾f自己比較優(yōu)秀的一面，但是不要虛夸，回答要有理有據(jù)，用辯證的方法全面看待問題，不要隨意貶低某個學派或者觀點。

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