就目前來說，絕大多數(shù)報考外校的考生囿于主客觀條件，對所報考的學(xué)校的專業(yè)設(shè)置與導(dǎo)師缺乏必要的了解，不了解學(xué)校某學(xué)科的基本設(shè)置與學(xué)術(shù)力量，不知道導(dǎo)師研究領(lǐng)域與主要成果。因此，雖然一些考生被錄取了，但對今后學(xué)習(xí)帶來一定的負面影響。目前，對于多數(shù)考生而言這個問題現(xiàn)在已經(jīng)比較容易解決�，F(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)資源十分豐富，完全可以通過網(wǎng)絡(luò)查找并了解某些學(xué)校、某些專家學(xué)者的情況。例如，到所報考的學(xué)校網(wǎng)站查找該學(xué)校某專業(yè)設(shè)置與招生數(shù)量，了解導(dǎo)師的基本信息與學(xué)術(shù)力量的基本情況。若對某位導(dǎo)師有興趣，還可通過"百度"進行搜索，或許會得到更多資訊。同時，可以通過某些專業(yè)網(wǎng)站獲得大量信息。

　　也就是說，大多數(shù)考生已經(jīng)逐漸初步具備對于考研復(fù)試前聯(lián)系導(dǎo)師重要性的認識。那么，復(fù)試前聯(lián)系導(dǎo)師到底有多重要呢?

　　客觀上來說，作為導(dǎo)師，他們希望考生能對自己的研究方向有一個基本了解，這樣對招收學(xué)生與指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)更為有利一些。但是，招碩士與招博士不同。大多數(shù)導(dǎo)師招收博士生，會將考生限制在一個比較小的范圍中選擇，事先通過各種渠道對應(yīng)考學(xué)生進行了解，甚至還要求考生將已發(fā)表或未發(fā)表的論文寄來閱讀，以便確認其有無培養(yǎng)前途。而招收碩士生情況則大不相同，若非本�？忌�，導(dǎo)師無法知道究竟有多少學(xué)生報考、無從確切了解報考者的基本情況，師生雙方在復(fù)試前都十分陌生，既不利于導(dǎo)師選擇學(xué)生，也不利于學(xué)生正確"推銷"自己。

　　所以，就我們了解，絕大多數(shù)導(dǎo)師十分愿意在招考前了解考生，以確認考生有無培養(yǎng)前途。但是，由于他們教學(xué)、科研工作十分繁忙，沒有時間、精力與考生進行大量的聯(lián)系溝通，因此只得采取回避措施。如此，師生雙方無法進行有效地溝通，導(dǎo)致導(dǎo)師盲目招生、考生盲目報考的情況，甚至入學(xué)后導(dǎo)師在培養(yǎng)學(xué)生過程中產(chǎn)生種種意想不到的困難。因此，報考前與導(dǎo)師進行有效溝通很有必要。

　　同時見老師之前，希望同學(xué)們?nèi)ヌ崆鞍菰L一下師兄師姐，了解一下這個專業(yè)的特點，了解一下你整個目標(biāo)院校老師他們一個狀況，同時也了解你在未來整個復(fù)試過程中，老師的決定權(quán)到底有多大。所以說這些方面都是一些主要的因素。

　　眾所周知，在研究生階段實行的是導(dǎo)師制。導(dǎo)師制度是研究生教育制度的重要方面。因而，導(dǎo)師在富始終的話語權(quán)絕對不容小覷。

　　總的來說，聯(lián)系導(dǎo)師指導(dǎo)有以下幾個好處：

　　第一，有利于導(dǎo)師了解自己。

　　不同于博士生的招考，碩士生導(dǎo)師往往無從知道考生的能力和研究興趣。毫無疑問，導(dǎo)師當(dāng)然希望挑選到能力強，又對自己研究方向感興趣的學(xué)生。一方面源于導(dǎo)師往往都有自己特定的研究領(lǐng)域，如果自己所帶的學(xué)生對自己的研究方向不感興趣，那么將非常不利于導(dǎo)師對學(xué)生的指導(dǎo)。比如有的學(xué)生由于對所選擇的導(dǎo)師的研究方向沒有絲毫興趣，，導(dǎo)致師生關(guān)系非常緊張，這樣的情況時有發(fā)生;另一方面源于報考的學(xué)生能力良莠不齊，高分低能的現(xiàn)象比比皆是。能力強的學(xué)生通過復(fù)試前師生之間的互動，將有利于導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，從而為復(fù)試成功加分。比如，有的學(xué)生將自己曾經(jīng)發(fā)表的論文、學(xué)術(shù)研究上獲得的獎勵以及畢業(yè)論文等材料傳給導(dǎo)師，如果導(dǎo)師認為該生的能力和研究興趣都甚合心意的話，則無疑勝券在握。

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