去年考蘇州大學(xué)，總分384，初試第二，復(fù)試排名第一(除去推免)。先說下復(fù)試安排，2月23日江蘇在重要地區(qū)第一個出分。但是受國家線公布的拖累。蘇大在4月1日才公布復(fù)試名單，一共62人進(jìn)入名單，蘇大歷年招50左右，我估計今年的分?jǐn)?shù)線在320左右。4月8日-4月11日復(fù)試。其中8號報到，9號筆試(150分)，10號英語面試(50分)，11號專業(yè)面試(100分)。初試于面試比例5：3。關(guān)于蘇大拖沓的說法，其實也是情有可原。近3000的研究生招生規(guī)模，不能能短時間完成復(fù)試，畢竟是需要對考生負(fù)責(zé)。這在后來的復(fù)試中也得到了體現(xiàn)，沒有學(xué)生會被時間緊張而隨便復(fù)試走過場。

　　我是4月8日下午到的蘇州。

　　短暫的整理行李，拿出來報道用的各種資料，再次提醒一點(diǎn)，所需的資料最好多備一兩份，放置在不同處。這樣以備不時。

　　進(jìn)了存菊堂，看見法學(xué)院，然后遞交材料。交了材料去東區(qū)打探體檢的地方。

　　9號是筆試，《行政法》原因是因為蘇大的憲政專業(yè)在全國來說，都很出眾。

　　1.試述行政法治的基本原則 40分

　　2.試述依申請的行政行為和依職權(quán)的行政行為的分類之依據(jù)和意義 35分

　　3.試述法治政府建設(shè)中信息公開制度的意義 35分

　　4.試述我國行政復(fù)議法關(guān)于抽象行政行為復(fù)議的規(guī)定 40分

　　監(jiān)考的據(jù)了解是08級的學(xué)長和法學(xué)院法碩負(fù)責(zé)人，很和藹，說你們就寫吧，不會的我們也可以理解，畢竟《行政法》你們沒自己學(xué)過。然后就開始寫，不停的寫。其實考題是超出我們能力的，但是你態(tài)度必須要端正，而且，不會的部分，我是用法理知識來答的。

　　在此提醒下屆學(xué)弟學(xué)妹，行政法如果你不想看，那就簡單把前面的原則和基本分類給稍微看看。再結(jié)合自己學(xué)過的法理答題其實應(yīng)該也可。

　　關(guān)于住宿的話，提醒后來者。一定要提前去學(xué)校，訂學(xué)校里面的招待所什么的，經(jīng)濟(jì)而且比較安靜。

　　第二天是英語面試，出了大狀況。夜里睡的太差，早上實在起的困難。7點(diǎn)40起來，洗臉?biāo)⒀谰挖s快跑去。

　　本來以為是要抽簽決定順序的。歷屆都如此。但是老師在開會時候用英語說按初試排名來。每人三分鐘，進(jìn)去先自我介紹。我一臉悵然，然后出了辦公室，等候。我就四處打探達(dá)子兄呢?旁邊的同學(xué)說：他已經(jīng)進(jìn)去了。過了會兒看見達(dá)子出來了，我就悵然的走進(jìn)去，交了材料，身份證，學(xué)位證。女老師開口了，英語我就不寫了，直接翻譯過來：請坐，我直接問你個簡單的問題吧，請聽題：你對看電視這個事情怎么看?我當(dāng)時替聽到他說 quite simple的時候。我想完了，就怕簡單的問題，這種問題最不好說。因為可說的太多了。聽完題，我大腦迅速反應(yīng)過來：thank you for your question，at my personal level…然后六級句子，考研句子，雅思句子，一個個不要命的腦子里爭先恐后蹦，難以取舍，結(jié)果差點(diǎn)被憋住。然后繼續(xù)按照設(shè)想的邏輯。說了下自己的觀點(diǎn)，然后用the driving forces behind this phenomenon are manifold。first and foremost…besides…last but not least…in one word…來解析。

　　說明下，這是我自己總結(jié)考研模板時總結(jié)出來的句子，個人很喜歡，尤其是首句，相信你作文時用，比那些一般的模板要有加分。

　　在此提醒后來者，一定要設(shè)想好可能發(fā)生的比如排序問題。另外，搜集了些面試話題：名人隱私、男女平等以及和你專業(yè)可能有關(guān)話題，總之話題都很開放。

　　11號專業(yè)課面試，這個才是真正的大頭。早晨起來，跑到法學(xué)院，一進(jìn)門，趕快拿了張表來填。然后開會，終于還是抽簽決定順序。整理下心情，拿出分析，押題。蘇大的面試慣例其實比較簡單，是五個考官。五門課，你任選一門。然后該專業(yè)的來問1-2個相關(guān)問題。

　　據(jù)我了解，選刑法的比較多，選憲法的最少。到我了，敲門鞠躬，問好，交材料。然后站到老師的對面。他說，你對哪個專業(yè)比較感興趣。答：刑法。

　　然后，旁邊一個很和藹感覺特有風(fēng)度的老師說話了：那我就問你幾個問題吧。他想了想，就說：刑法的任務(wù)是哪些?我答：好的，首先，感謝您的提問，那你問的問題是：我國刑法的任務(wù)。根據(jù)我的目前所學(xué)，我國刑法的任務(wù)有倆個，一是懲罰犯罪。二是保護(hù)人民。其中，懲罰犯罪是通過刑法特有的調(diào)整方式，運(yùn)用國家強(qiáng)制力針對犯罪行為進(jìn)行打擊，保護(hù)社會主義法益。保護(hù)人民才是終極的目標(biāo)，懲罰犯罪是他的手段。兩者又形成了手段與目的的關(guān)系。老師開始繼續(xù)問：那什么叫做我國現(xiàn)階段刑法保護(hù)的利益呢?老師根據(jù)我的回答又提出了幾個問題。老師又發(fā)問了：犯罪未遂。然后又問我：未遂的分類。然后看他再沒問的意思了，就開始：回答完畢，鑒于自己所學(xué)有限，回答問題難免會有失偏頗，不足之處還請老師批評指正，謝謝。然后老師也面帶笑容：回答得不錯，可以了，叫下一位同學(xué)吧。

　　總結(jié)，以蘇大這種面試的類型為例。首先是考察你的整個素質(zhì)，包括第一印象，所以你要注意禮儀，要大方自然。緊張沒關(guān)系。但是要會調(diào)整。再者，就是看你的法律素養(yǎng)，這點(diǎn)從具體的問題就可以看出了，你的知識儲備，以及回答的邏輯是否縝密。還有就是應(yīng)變能力，可能你會遇到簡單題，那么這時不可掉以輕心，你首先要做的是回答的完整，而且注意漏洞。如果考得是難題，那就要考察你處理突發(fā)問題的能力，你可以通過以現(xiàn)有的類似知識作答，然后也要學(xué)會坦誠自己的不足。一定要注意禮貌!

　　據(jù)我了解，在我之后也有很多同學(xué)被問到了各種問題，有很簡單的也有很復(fù)雜的。以下是搜集的一些題目：

　　法理，我國地方法的淵源。

　　刑法，侵犯商業(yè)秘密罪(結(jié)合了本科的專業(yè))

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