2017年碩士研究生考試大綱日前發(fā)布，為了幫助同學們在最短時間內(nèi)盡快掌握考試大綱的內(nèi)容和精神，并制定切實合理的復習計劃，文都教育歷史學考研輔導中心根據(jù)相關政策，提出了2017年碩士研究生入學考試歷史學考試大綱解析及復習建議。

　　一、全國統(tǒng)考部分大綱解析

　　到現(xiàn)階段，大部分同學們應該是完成了第一階段的參考書目通讀和強化知識點的第一階段復習了。接下來的時間，同學們?nèi)匀灰�循序漸進，持之以恒，一步一步踏實復習。建議可以分成以下幾個階段：

　　第一階段，如果還沒有完成第一階段的同學，這一階段的復習時間可以到十月，主要任務是結合大綱熟悉教材。考生應結合教育部考試中心編印的《歷史學基礎考試大綱》，在教材中劃出大綱中的知識點，吃透每一個知識點的基本內(nèi)容，力爭做到對每一個知識點都有一定的認識。在前面復習夯實基礎的前提下，進行專題復習;在全面復習過程中我們會發(fā)現(xiàn)，作者在寫每一章時都會有一定的規(guī)律，比如：中國史中每一時期都會按著其興盛的原因、政治制度、經(jīng)濟制度、文化制度、對外政策、衰落原因等進行介紹。世界史中對各國的政治(宗教)改革，經(jīng)濟制度，軍事制度，外交政策和實力變化等介紹得最為詳細。這些共同點需要同學們自己去發(fā)現(xiàn)去總結。通過總結同學們就會發(fā)現(xiàn)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)各個知識點之間的聯(lián)系與區(qū)別，從而構架起系統(tǒng)的知識點網(wǎng)絡，為知識點的永久性記憶打下基礎。當然，構建獨立的知識體系可能會花費較長時間和較多精力，比較便捷的方法是參照一本編排體系比較完備，方法論指導性比較突出的輔導教材，比如文都考研專業(yè)課考試研究中心編寫的《2017考研專業(yè)課歷史學基礎綜合輔導講義》，構建了一個將各類基礎教材融為一體而后化繁為簡的知識體系，將每一章建構為“基本歷史線索”、“復習指導”、“考點解析”、“真題與練習”、“答案與提示”幾個部分，能有效地幫助考生用最少的時間掌握盡可能多的考點信息。

　　第二階段，第二階段的復習時間從十月到十二月初左右，這一階段主要是參照年歷年真題和以前重點學校的歷年真題，做好筆記，在這段時間內(nèi)來消化這些重要的知識點。可以進行有重點的復習，甚至可以自己進行猜題押寶，但前提是必須搞好基礎知識的復習，否則將只能是緣木求魚。

　　第三階段，十二月的半個多月時間可以做幾套模擬試題，進行查缺補漏,對不會的知識點進行消化吸收，并在這段時間內(nèi)把大綱規(guī)定的歷史知識點再過一遍。

　　二、高校自主命題部分考試要求及注意事項

　　(一)高校自主命題的政策與要求

　　據(jù)教育部高校學生司公布的《碩士研究生招生專業(yè)目錄編制工作的通知》，“歷史學門類設置三個單元考試科目，即思想政治理論、外國語、專業(yè)基礎綜合。歷史學門類各學科可選用全國統(tǒng)考或全國聯(lián)考試題，也可使用招生單位自命題試題�！� 上述《通知》的附件2《學術學位碩士研究生入學考試初試科目設置及試題選用一覽表》顯示歷史學門類下的中國史和世界史的第三單位專業(yè)考試內(nèi)容為“313-歷史學基礎(300分)或招生單位自命題科目”，并特別說明“313-歷史學基礎(300分)或招生單位自命題科目”，自主命題招生單位命制歷史專業(yè)的科目代碼使用6××或7××。各個高校由于院系學科設置不同，就出現(xiàn)我們現(xiàn)在所看到的各種6××或7××。

　　考生需要注意的是：2017年歷史學統(tǒng)考與部分高校自主命題同時進行，雖然試題不同，但實質是一樣的，都是研究生入學考試，這就決定了考試內(nèi)容必須為歷史學基礎史實!

　　(二)高校自主命題復習注意事項

　　1、知己知彼百戰(zhàn)不殆。報考高校自主命題的同學們一定要弄清楚自己所報學校的考試要求，根據(jù)考試要求有的放矢進行復習。最好是能通過電話向具體招生單位(注意，不是學校的研招辦，而是要具體到院系的研究生招生辦公室)詳細咨詢。

　　2、注意考察形式的多樣化。歷史學考研的內(nèi)容范圍是固定，形式上名詞解釋和論述題仍是考試的主要題型。自主命題一般不會考察選擇題(不過仍可能有些院校自主命題中有選擇題)，是否會考察史料分析題，則要具體而論，但是同學們不能放松對史料分析題的復習準備。

　　3、注意考試內(nèi)容的多樣化。考試內(nèi)容的變化除了前面講的中國史與世界史分開考察，還要注意各個學校各個專業(yè)的重點研究方向，甚至還有一些交叉學科方向的考察內(nèi)容。如一些學校在統(tǒng)考之前中國古代史專業(yè)，考一門古代漢語、一門中國古代史。如北京師范大學、人民大學等以中國古代史、歷史文獻學見長的學校很可能會加強古漢語方面的考察。

　　三、下一階段復習建議

　　1、教材是基礎。無論是科班的考生，還是跨專業(yè)的考生，在復習過程中一定要牢記：教材是基礎!在這個基礎上自己整理、總結知識點。自己整理、總結知識點的過程也是加深對知識點理解、記憶的過程。只有自己整理、總結了，才能在考場上對見過的題對答如流，考取高分。所以，接下來的時間，雖然不要求大家再從頭到尾地復習一遍教材，但是一定要隨時把教材帶在身邊，遇到任何問題都去翻閱查找教材，這樣既鞏固了具體知識，也能進一步熟悉教材的體系。

　　2、平時一定要動筆。老師在輔導過程中多次強調(diào)，“好記心不如爛筆頭”，一定要多動筆寫，只有寫出來了，才知道自己的真實水平，才知道自己對歷史學專業(yè)術語表達的掌握程度。老師曾經(jīng)不太客氣地說過，光說不練假把式，很多同學的情況是：說起來鐵樹開花，寫下來滿地雞毛。一些同學反映，看著題目容易，提起筆來就是不知道怎么組織語言，甚至提筆忘字，這些問題恐怕都是平時練習少了。

　　3、信息很重要。從前幾年考研的信息來看，文都考研輔導班的老師在暑期強化班和沖刺班給大家講的典型例題，很多內(nèi)容都在真題中考到了，尤其是自主命題高校的命題趨向，應該說老師還是把握得比較到位的。但是這些信息和和對信息的分析，同學們憑自己單個人的力量并不一定能夠掌握，所以就需要大家多交流、多溝通，從更多的渠道去掌握考試相關信息。

　　循序漸進、持之以恒!祝各位同學心想事成、馬到成功!

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