本年度成人高考和自學(xué)考試進(jìn)入尾聲,總計(jì)20多萬市民踴躍參與,使上海成人教育再度升溫。市教育部門的一份調(diào)查表明,上海成人接受教育的意識(shí)強(qiáng)烈,但接受教育的要求尚未完全得到滿足。
多數(shù)人渴望成人教育
市教科院最新完成的《上海成人教育需求與應(yīng)對策略研究》調(diào)查報(bào)告顯示,80%以上的受訪者想接受成人教育,其中接受過成人教育的占28.6%,正在進(jìn)行和想要進(jìn)行的達(dá)50.6%。在教育形式上,57.4%的人傾向于專家指導(dǎo)下的自我學(xué)習(xí),46.4%的人希望參加政府統(tǒng)籌的職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn),36.9%的人想?yún)⒓訂挝粌?nèi)部的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
少數(shù)人接受過培訓(xùn)
調(diào)查顯示,有80%以上的成年人并不清楚我國及地方的成人教育政策法規(guī)。對于本單位的教育培訓(xùn)規(guī)劃,有70%以上的人表示不了解或不知道。從已接受過的教育培訓(xùn)狀況來看,僅有6%的人接受過多次單位內(nèi)部培訓(xùn),3.3%的人接受過多次社會(huì)培訓(xùn),1.8%的人接受過多次單位內(nèi)部開發(fā)和社會(huì)開發(fā)的培訓(xùn)。
缺時(shí)間缺精力缺指導(dǎo)
目前成年人接受教育的障礙主要表現(xiàn)在時(shí)間少、個(gè)人精力不足和缺乏相關(guān)指導(dǎo)三個(gè)方面。另外,抱怨“費(fèi)用高”和“教育環(huán)境不寬松”的分別達(dá)到39.6%和31.3%。主持此項(xiàng)調(diào)查的上海教科院專家胡秀錦認(rèn)為,成年人的觀察能力、理解能力、分析能力和解決問題的能力較強(qiáng),因此,針對成年人的特點(diǎn),創(chuàng)造有利于成人接受繼續(xù)教育的寬松環(huán)境,在時(shí)間、精力和信息溝通等方面提供有效的幫助,應(yīng)當(dāng)成為適應(yīng)社會(huì)變化、推動(dòng)成人教育發(fā)展的有效途徑。
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