二、詞語(yǔ)解釋題(解釋下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。每小題1分,共10分)
1.既來(lái)之,則安之。
安:
2. 故謀用是作,而兵由此起。
是:
3.鄰國(guó)之民不加少。
加:
4. 卻賓客以業(yè)諸侯。
業(yè):
5. 其間風(fēng)潮之或順或逆,常相參伍。
參伍:
6. 東面而望,不見水端。
東面:
7. 我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者。
少:
8. 狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)。
檢:
9.操吳戈兮被犀甲
被:
10.但為君故,沉吟至今。
但:
三、文言文閱讀簡(jiǎn)析題(共30分)
閱讀《氓》中的兩段:
桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚;于嗟女兮,無(wú)與士耽。士之耽兮,猶可說(shuō)也;女之耽兮,不可說(shuō)也。
桑之落矣,其黃而隕。自我徂爾,三歲食貧。淇水湯湯,漸車帷裳。女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德。
請(qǐng)回答:A.這兩段的大意各是什么?
B.指出其中的比興句及其比興意義。
C.從這里看,造成女主人公不幸遭遇的主要原因是什么?
閱讀《寡人之于國(guó)也》中的一段文字:
狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā);人死,則曰:“非我也,歲也!笔呛萎愑
刺人而殺之,曰:“非我也,兵也”?王無(wú)罪歲,斯天下之民至焉。
請(qǐng)回答:
A.這段話的主旨是什么?
B.這段話中運(yùn)用了比喻,請(qǐng)寫出喻體和被喻體。
C.“狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)”這兩句反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?主要采用了什么表現(xiàn)手法?
閱讀白居易《杜陵叟》中的一段:
杜陵叟,杜陵居,歲種薄田一頃余。
三月無(wú)雨旱風(fēng)起,麥苗不秀多黃死。
九月降霜秋早寒,禾穗未熟皆青干。
長(zhǎng)吏明知不申破,急斂暴征求考課。
典桑賣地納官租,明年衣食將何如!
剝我身上帛,奪我口中粟,
虐人害物即豺狼,何必鉤爪鋸牙食人肉!
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科目 | 主講 老師 |
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教材 精講班 教材精講班 15課時(shí)
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重要考點(diǎn) 密訓(xùn)班 重要考點(diǎn)密訓(xùn)班 5課時(shí)
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報(bào)名 |
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課程安排 | 15課時(shí)/科 | 5課時(shí)/科 | 3套卷/科 | 5頁(yè)紙/科 | ||||
專升本 | 政治 | 大雄 | 報(bào)名 | |||||
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①首次報(bào)考/往年裸考 ②備考時(shí)間緊張/答題無(wú)思路 ③需要快速提分和高效掌握考試重難點(diǎn)的學(xué)員 ④實(shí)務(wù)較弱,需要提升做題能力 |
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