新東方2013英語(yǔ)四六級(jí)改革后全新備考指導(dǎo)

　　2013年8月14日全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)發(fā)布公告稱(chēng)，自2013年12月起，將對(duì)試卷結(jié)構(gòu)和測(cè)試題型作局部調(diào)整。一語(yǔ)激起千層浪，頃刻間，莫可名狀的恐慌迅速在大學(xué)生中間彌漫，這兩天許多問(wèn)詢(xún)求助的消息郵件自全國(guó)各地如雪花般來(lái)到，大家的心情實(shí)可理解，趁下午的閑暇，趕緊來(lái)此小議。個(gè)人以為，本次改革實(shí)際并不突然，早在2008年底，機(jī)考的改革呼聲已吹遍大江南北，妥于硬件及相關(guān)問(wèn)題的局限，機(jī)考近年來(lái)一直未在國(guó)內(nèi)高校完全普及，可是眼下的四六級(jí)考試變得越來(lái)越像是塊雞肋，考生食之無(wú)味，卻又不得不考，憑添給考生的只是應(yīng)試技巧，各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師為了幫助學(xué)員不浪費(fèi)時(shí)間，早日通過(guò)這個(gè)看似重要實(shí)則并無(wú)太大備戰(zhàn)意義的考試，可謂絞盡腦汁、各顯神通。

　　所以，對(duì)于我這樣一個(gè)內(nèi)心對(duì)中國(guó)教育有著深切期盼實(shí)則只能在平凡的教書(shū)崗位上教著書(shū)的普通教員來(lái)講，每一次改革我都從內(nèi)心深處感到開(kāi)心與喜悅。

　　考試的改革至少說(shuō)明三點(diǎn)：

　　一 當(dāng)下考試形式對(duì)學(xué)生來(lái)講并無(wú)大益，當(dāng)局已然意識(shí)到此問(wèn)題且已經(jīng)下決心實(shí)施并推進(jìn)了改革，國(guó)家也想讓這個(gè)考試成為在大學(xué)期間值得學(xué)生去認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)的能力性考試。

　　二 每次(包含這次)改革后的考試無(wú)疑在出題形式上結(jié)合了國(guó)內(nèi)外眾多考試形式之精華與高效，力圖讓考試本身最大程度的反映出考生的實(shí)際水平，并迫使學(xué)生為了相應(yīng)的題型去進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。從這一點(diǎn)來(lái)看，只要敢對(duì)中國(guó)人多年來(lái)的畸形英語(yǔ)水平動(dòng)刀子除垢病，就顯示出了官方的極大魄力與那么一點(diǎn)兒智慧。

　　三 改革之后，如果題型更注重實(shí)用，難度有所提升，迎來(lái)的或?qū)⑹谴髮W(xué)校園內(nèi)的一場(chǎng)或多或少的為考試而準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)勁頭，雖然會(huì)有陣痛，可如果結(jié)果是皆大歡喜的，這種陣痛又算得了什么呢?畢竟，大到國(guó)家，小到個(gè)人，哪一次的進(jìn)步不是因?yàn)楦母锬?改革不一定都好，可是不改革一定是不好的。

　　秉承這樣的樂(lè)觀心態(tài)，我們來(lái)看看本次改革。本次改革只是對(duì)試卷結(jié)構(gòu)和測(cè)試題型作局部調(diào)整。四級(jí)和六級(jí)的試卷結(jié)構(gòu)、測(cè)試內(nèi)容、測(cè)試題型、分值比例和考試時(shí)間如下表所示：

　　局部調(diào)整包括：

　　1、復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)部分取消8個(gè)單詞3個(gè)句子的考查，改為10個(gè)單詞和詞組聽(tīng)寫(xiě)，分值不變;

　　2、快速閱讀改為長(zhǎng)篇閱讀，放回到聽(tīng)力之后，變成段落句子匹配題，分值不變;

　　3、翻譯部分由原單句漢譯英調(diào)整為140-160的段落漢譯英，分值比例提升到15%;

　　4、完形填空取消;

　　復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)：

　　官方公告上明確指出，原復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)調(diào)整為單詞及詞組聽(tīng)寫(xiě)，短文長(zhǎng)度及難度不變。要求考生在聽(tīng)懂短文的基礎(chǔ)上，用所聽(tīng)到的原文填寫(xiě)空缺的單詞或詞組，共10題。短文播放三遍。這個(gè)消息顯然讓聽(tīng)過(guò)我四六級(jí)聽(tīng)力課的同學(xué)們感到不適，因?yàn)槁?tīng)完課后你們最翹首以盼的復(fù)合聽(tīng)寫(xiě)句子竟然消失了，使得你們的渾身之所學(xué)瞬間沒(méi)了用武之地，這種心情我很能理解。但客觀地說(shuō)，單從出題形式上講，改革之后的題型的確比之前的句子在難度上有所降低。但不代表大家可以輕視，因?yàn)樵绞强此坪?jiǎn)單的題目越容易丟分。

　　改革后的聽(tīng)寫(xiě)題型較像目前國(guó)內(nèi)的兩大口譯考試的筆試部分，一是上海市中高口，二是人事部三口。這兩個(gè)考試含金量都不低，故四六級(jí)的改革初衷可見(jiàn)一斑。說(shuō)它難度降低了，不是因?yàn)閱卧~短語(yǔ)比長(zhǎng)句子聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單(貌似簡(jiǎn)單，實(shí)易丟分)，主要是因?yàn)槲恼氯匀蛔x三遍，再難的東西只要能聽(tīng)三遍都不是什么大事了，前提是單詞關(guān)過(guò)了。如果像口譯考試一樣只讀一遍，考生不僅要具備堅(jiān)實(shí)的單詞和短語(yǔ)基礎(chǔ)，還要有扎實(shí)的短時(shí)記憶能力和速記能力。而四六級(jí)只需要有較為扎實(shí)的詞匯功底。這些能力主要體現(xiàn)在：?jiǎn)卧~的掌握，不僅是看了認(rèn)識(shí)的視覺(jué)詞匯，更包括聽(tīng)后能迅速反應(yīng)出來(lái)的聽(tīng)覺(jué)詞匯能力以及快速記下并將所聽(tīng)單詞拼寫(xiě)正確的能力。否則，在考場(chǎng)上聽(tīng)不出來(lái)或是下筆忘詞的感受恐怕很讓人心煩。

　　新東方備考建議：

　　單詞是硬道理，用什么記憶方法不是重點(diǎn)，關(guān)鍵是在短時(shí)間內(nèi)快速的多次重復(fù)記憶，而且記憶單詞的時(shí)間也不宜過(guò)長(zhǎng)，2-3月為宜。在四六級(jí)考試的大綱詞匯范圍內(nèi)，重點(diǎn)記憶名詞、動(dòng)詞、形容詞，以及大綱上與真題中反復(fù)出現(xiàn)的高頻詞和重點(diǎn)短語(yǔ)。記憶單詞和短語(yǔ)時(shí)要看、讀、聽(tīng)三者結(jié)合，遇到長(zhǎng)難單詞和真題中反復(fù)出現(xiàn)的常考詞匯和短語(yǔ)，更要習(xí)慣在紙上動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)。最后詞匯的應(yīng)用當(dāng)然不能指望單詞書(shū)上的例句，而是真題。通過(guò)反復(fù)做真題，揣摩出題思路、體會(huì)詞語(yǔ)的實(shí)際用法，通過(guò)做題加深記憶印象。而聽(tīng)的時(shí)候，同音詞、近音詞、單復(fù)數(shù)、過(guò)去分詞在聽(tīng)的時(shí)候都會(huì)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@將涉及到語(yǔ)音的問(wèn)題。所以有時(shí)間彈性的同學(xué)不妨每天花點(diǎn)時(shí)間(20分鐘亦可)通過(guò)跟讀和模仿標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音材料來(lái)提高自己的語(yǔ)音水平，并且每周至少抽出3-4天時(shí)間，每天30分鐘堅(jiān)定地進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，這樣一來(lái)，前后不用半年，你的聽(tīng)力實(shí)力將足夠你去應(yīng)對(duì)任意一個(gè)聽(tīng)力考試。

　　長(zhǎng)篇閱讀：

　　官方公告明確指出，原快速閱讀理解調(diào)整為長(zhǎng)篇閱讀理解，篇章長(zhǎng)度和難度不變。篇章后附有10個(gè)句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對(duì)應(yīng)兩題，有的段落可能不對(duì)應(yīng)任何一題。這個(gè)題型會(huì)讓很多人不由自主地想到考研英語(yǔ)新題型和雅思閱讀，雖各不同，但有通點(diǎn)。難點(diǎn)在于陷阱設(shè)計(jì)較好，迷惑性強(qiáng)。尤其注意上文中的這一句"有的段落可能對(duì)應(yīng)兩題，有的段落可能不對(duì)應(yīng)任何一題。"從樣卷來(lái)看，四級(jí)中此題為9段，后有10題，這意味著必有一段對(duì)應(yīng)兩題;而六級(jí)共15段，對(duì)應(yīng)10題，這意味著必有5題是干擾段。時(shí)間方面還是較為緊張(因?yàn)樗牧��?jí)考試強(qiáng)調(diào)的依然是速度)，選詞+段落+精讀，共40分鐘，而此新題大約10分鐘。時(shí)間短，題量大，除了閱讀基本功，相應(yīng)的技巧和訓(xùn)練亦不可少。

　　新東方備考建議：

　　首先保證詞匯功底，前文已述。除詞匯基礎(chǔ)之外，還應(yīng)掌握一些閱讀方法和技巧。比如，段落首尾句作為重點(diǎn)信息處理;特殊信號(hào)詞在段落和題目中的對(duì)應(yīng)，如數(shù)字、大寫(xiě)、特殊符號(hào);特別關(guān)注段落銜接句等。而這些方法技巧在大家單詞關(guān)通過(guò)之后，可在真題的訓(xùn)練中逐漸獲得。當(dāng)然，老師們也會(huì)及時(shí)與大家分享并提供幫助。

　　翻譯：

　　翻譯部分，原單句漢譯英調(diào)整為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國(guó)的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等。四級(jí)長(zhǎng)度為140-160個(gè)漢字;六級(jí)長(zhǎng)度為180-200個(gè)漢字。 翻譯部分所需的能力比較全面綜合，所以無(wú)疑可以說(shuō)是四六級(jí)中最難的題型，最易丟分。在國(guó)內(nèi)各種考試中，翻譯也是拉開(kāi)考生分?jǐn)?shù)檔的一個(gè)題型。而段落漢譯英最難的莫過(guò)于詞語(yǔ)和句型的對(duì)等翻譯，雖然不及翻譯考試難，但對(duì)于廣大不專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)翻譯的考生來(lái)講，亦可謂難題一個(gè)。

　　新東方備考建議：

　　這部分的重點(diǎn)依然是詞匯，我這里指的是較為特殊的翻譯類(lèi)詞匯，主要是一些和中國(guó)節(jié)日、歷史事件、經(jīng)濟(jì)文化、旅游活動(dòng)、社會(huì)發(fā)展等相關(guān)的詞匯。這些詞匯來(lái)源我個(gè)人推薦如下兩種：1、上海市中高級(jí)口譯系列之翻譯教程。(四級(jí)買(mǎi)中級(jí)，六級(jí)買(mǎi)高級(jí)，網(wǎng)上可購(gòu))。2、每周至少精讀一份Chinadaily的報(bào)紙或者每天閱讀其網(wǎng)站。這份報(bào)紙的大部分內(nèi)容確實(shí)超越了多數(shù)考生目前的實(shí)力，但是一些涉及到日常社會(huì)生活的詞語(yǔ)，卻是值得學(xué)習(xí)的。大家每天看看網(wǎng)站中頭條新聞，配合相關(guān)中文新聞的背景，就可以學(xué)到很多表達(dá)。

　　另外推薦一個(gè)中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)站下的一個(gè)小欄目：language tips，有大量簡(jiǎn)單實(shí)用的雙語(yǔ)文章。與此同時(shí)，大家平時(shí)注意選購(gòu)一些難度不大的翻譯書(shū)籍，注意積累一些中英文的相關(guān)表達(dá)。若是還有閑暇時(shí)間(其實(shí)是有的，大學(xué)生活怎一個(gè)閑字了得?) ，平時(shí)不妨多瀏覽一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站如滬江、可可之類(lèi)的，或是每天看看英語(yǔ)新聞雜志的網(wǎng)站，如VOA，CNN，BBC，CRI，TIMES，NEWSWEEK等等，養(yǎng)成了看英語(yǔ)聽(tīng)英語(yǔ)甚至說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣，英語(yǔ)便不再是種負(fù)擔(dān)或是你所認(rèn)為沒(méi)用的技能，相反，它會(huì)成為你生活中的一種樂(lè)趣，考試不過(guò)是順帶的事情。

　　總體來(lái)講，考試的改革不是件壞事，已過(guò)的不必幸災(zāi)樂(lè)禍，沒(méi)過(guò)的更不必哀怨自憐。倘若你愿意犧牲一點(diǎn)點(diǎn)你無(wú)所事事拼勁玩兒手機(jī)的時(shí)間，每天做一點(diǎn)以上談到的準(zhǔn)備工作，你收獲的必將不只是通過(guò)這個(gè)無(wú)聊的考試，還會(huì)有什么驚喜，誰(shuí)知道呢?

　　時(shí)間緊迫，不再多聊，愿大家好好準(zhǔn)備，夯實(shí)好基礎(chǔ)與實(shí)力，任憑如何改革，也奈何不了你。

　　現(xiàn)在就開(kāi)始吧!加油!

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