英語(yǔ)四六級(jí)復(fù)習(xí)指導(dǎo)：39個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)要訣

　　第二十七要訣：用自由聯(lián)想法復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的單詞

　　在等車，等人的無(wú)聊時(shí)刻，復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞也許是很好的消遣。您可以靠周圍事物來(lái)觸發(fā)靈感發(fā)揮您的"自由聯(lián)想"。這樣做既可以鍛煉腦力，溫習(xí)英語(yǔ)單詞，又可以打發(fā)時(shí)間，真是一舉數(shù)得。

　　例如：您看到穿藍(lán)色衣服的女孩，從藍(lán)色（blue）想到blues（布魯斯：藍(lán)調(diào)），bluebird（知更鳥）blue-blooded（貴族的）;或從 blue想到red（紅色）pink（粉紅色），crimson（深紅色），scarlet（猩紅色）等等�？梢哉f(shuō)是"上穹碧落下黃泉"，讓您覺(jué)得其樂(lè)無(wú) 窮。

　　第二十八要訣：利用生活中的小插曲或社會(huì)上的偶發(fā)事件學(xué)習(xí)英文

　　我們也可以將"聯(lián)想"運(yùn)用到一些生活的小插曲中。例如：您在馬路上走著，不小心扭傷了腳踝。您就可以想象如何用英語(yǔ)把它表達(dá)出來(lái)。首先，您會(huì)查漢英字典德知 扭傷是sprain，腳踝是ankle.可是您還需要查一下英漢字典或英英字典關(guān)于這些單詞的用法，以避免誤用。最后您會(huì)寫出這個(gè)句子"I sprained my ankle this morning."

　　從生活中學(xué)習(xí)會(huì)得到一些立即的成就感，不信你就試試看!

　　第二十九要訣：累積實(shí)用的佳句，整理制作成卡片

　　提高英語(yǔ)會(huì)話能力，同時(shí)又增加詞匯量的有效方法之一是將您從書本上，報(bào)刊雜志上看到的精彩文句抄錄下來(lái)，制成卡片。視需要可以分成政治，經(jīng)濟(jì)，文學(xué)，藝術(shù)，體育等類。平時(shí)隨身帶著幾張，空閑時(shí)就拿出來(lái)背背。在會(huì)話和寫作時(shí)往往能真的派上用場(chǎng)。這是增加詞匯的有效方法，更是練習(xí)英語(yǔ)表達(dá)能力的良方。收錄的句子不一定要長(zhǎng)，有時(shí)短句更能言簡(jiǎn)意賅。

　　第三十要訣：把當(dāng)天發(fā)生的事情，用英語(yǔ)寫成日記

　　既然說(shuō)是日記（diary），最好能夠每天寫。英文能否寫的通順還是次要的問(wèn)題，能夠持續(xù)的每天用英文記日記（keep a diary in English）才是最重要的。

　　日記主要是給自己看的，因此體裁可以較為自由。例如（I got）up at six.（（我）早上六點(diǎn)鐘起床。）（I）went to the zoo this afternoon.（（我）今天下午去了動(dòng)物園。）（I was）bitten by a dog around noon.（大約中午時(shí)候（我）被一條狗咬了。）這些句子中括號(hào)內(nèi)的單詞都是在記日記時(shí)可以省略的。若因時(shí)間關(guān)系或其他原因無(wú)法寫出句子或段落，即使只列 出一些單詞也總比完全不寫的好。下面是一篇寫的比較完整的日記：

　　It was already eight o'clock, and I was still on the bus to school. I was sure to get into trouble with the teacher. I suddenly remembered she was going to test us. I didn't study at all since I slept too well last night. Now what should I do?

　　When I walked into the classroom, I looked out of the window. The bees were busy making honey from flowers. The birds also were busy making nets. The sun was shining brightly. As I saw this, a thought struck me: I wished to leave the school at once, to throw my books aside, and to hide in the beautiful world of nature. But I realized I could not do so. If even the bees and birds were so busy at work, then I, a human being, should be ashamed of being idle. I therefore changed my mind and faced the music.

　�。ㄒ呀�(jīng)八點(diǎn)鐘了，但我還坐在開往學(xué)校的汽車上。我知道一定會(huì)挨老師批評(píng)。突然我想了起來(lái)，她今天要測(cè)驗(yàn)我們。昨天晚上我睡的很香，根本就沒(méi)有復(fù)習(xí)。那現(xiàn)在該怎么辦呢?

　　我走進(jìn)教室后，向窗外望去。蜜蜂正在花叢間忙著采蜜，小鳥們也在忙著筑巢，陽(yáng)光一片明媚�？吹竭@一切，我突然有個(gè)念頭。我但愿能馬上逃離教室，把書本扔到一 邊，躲藏到美麗的大自然中。但我意識(shí)到，我不能這樣做。甚至連小鳥和蜜蜂都在忙著工作，我，作為一個(gè)人，應(yīng)該為無(wú)所事事而感到羞恥。因此，我改變了注意， 準(zhǔn)備接受批評(píng)。）

　　第三十一要訣：用英文寫閱讀摘要

　　在當(dāng)今這種國(guó)際化的社會(huì)里，用英文寫報(bào)告，札記，備忘錄的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，尤其是從事國(guó)際貿(mào)易或其他國(guó)際事務(wù)的人士更需要培養(yǎng)這種能力。

　　這種英文寫作能力的培養(yǎng)，要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴努力的積累。我們可以把在工作和休閑時(shí)閱讀到的外國(guó)文獻(xiàn)，小說(shuō)故事，或英文報(bào)刊雜志報(bào)道，評(píng)論的內(nèi)容作成摘要。盡 可能不要照抄原文，而是要用自己的英文把已理解的內(nèi)容簡(jiǎn)要的整理出來(lái)，然后念給家長(zhǎng)，老師，朋友們聽。這樣做可以發(fā)現(xiàn)摘要的內(nèi)容是否正確，自己的發(fā)音是否 清晰，是一種可以立即見效的練習(xí)方式，對(duì)于思緒的整理和文字的鍛煉幫助很大。

　　第三十二要訣：把生活體驗(yàn)寫成英文作文，或做口頭發(fā)表

　　每星期一至二次，每次用一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間將一星期來(lái)生活或工作上的心得和感想寫成三五百字的英文作文。斟酌修改之后，再背誦，然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候象做演講一樣復(fù)誦給同學(xué)，同事或朋友聽。

　　說(shuō)給別人聽的目的一方面是訓(xùn)練自己的膽量，另一方面是試試自己的表達(dá)能力，看能否讓別人充分了解自己的意思。為了要說(shuō)出來(lái)，自然要留意發(fā)音，語(yǔ)調(diào)，節(jié)奏等各方面的問(wèn)題。

　　您也可以把積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同學(xué)，同事或朋友組織起來(lái)輪流主講，輪流做聽眾。講完之后，彼此用英語(yǔ)進(jìn)行討論。有個(gè)主題做中心可以使會(huì)話練習(xí)的內(nèi)容具體而充實(shí)， 遠(yuǎn)勝于空洞不著邊際的自由討論（free talk）。每周堅(jiān)持做這樣的練習(xí)，一年之后在說(shuō)，寫方面一定會(huì)進(jìn)步神速。

　　第三十三要訣：隨時(shí)用英文思考，用英文記錄

　　英文程度的好壞，是看您能否在日常生活或工作中隨心所欲的運(yùn)用英文聽、說(shuō)、讀、寫的四種技能。而這四種技能的總根源便是用英文思考的能力。

　　作到用英文思考不是一蹴可及的事。最重要的養(yǎng)成用英語(yǔ)思考的習(xí)慣。我們必須從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作起。比如我們?cè)谧呗窌r(shí)，或排隊(duì)買票時(shí)把所看到的事物，所聽到 的談話或想到的生活瑣事在腦海中用英文表達(dá)出來(lái)。即使不是完整的句子，用單詞或短語(yǔ)也可以。環(huán)境許可的話，把它們記入筆記本里。

　　這種練習(xí)最需要注意的，是盡量避免經(jīng)過(guò)中文翻譯的程序。要把看到、聽到、想到的用英文直接記錄下來(lái)。這是鍛煉英文思考習(xí)慣的第一個(gè)步驟。

　　第三十四要訣：作個(gè)吹毛求疵的人

　　為了自己學(xué)好英文，有時(shí)甚至是為了幫助別人學(xué)好英文，不得不做個(gè)吹毛求疵的人。在路旁的廣告牌上，在日用品的說(shuō)明書上，在出版商的廣告?zhèn)鲉紊�，只要是用英�?書寫的都可以留意一下，看能不能挑出錯(cuò)誤。這樣做有助于訓(xùn)練您細(xì)心和精確的習(xí)慣。碰到有疑問(wèn)的地方不妨抄錄下來(lái)，和老師，朋友討論一番。當(dāng)然如果能使出錯(cuò) 的人改正了錯(cuò)誤，則是額外的收獲了。

　　第三十五要訣：隨時(shí)記得從聽、讀，過(guò)渡到說(shuō)、寫

　　中國(guó)人大都比較沉默含蓄，普遍都有喜歡聽，不喜歡說(shuō)，喜歡讀，不喜歡寫的心理。即使在口語(yǔ)課上也常常是少數(shù)幾個(gè)學(xué)生在講話，多數(shù)只是默默的聽。這種心理如果不突破，是難以讓英語(yǔ)更上一層樓的。

　　所以在心理上要抱有積極進(jìn)取的態(tài)度，隨時(shí)提醒自己，聽和讀是為了說(shuō)和寫作準(zhǔn)備。在聽錄音帶，廣播，或聽人談話時(shí)，要抱著高度的興趣和好奇的心理，隨時(shí)找出有 疑問(wèn)的地方，用英語(yǔ)提出問(wèn)題，然后設(shè)想一些可能的答案。如果聽到自己不同意的意見，也要試著用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

　　讀完一篇文章，試著用英文記下要點(diǎn)，有可能的話，寫幾句對(duì)這篇文章的看法。這樣練習(xí)，就能將被動(dòng)（passive）轉(zhuǎn)變成主動(dòng)（active），把輸入（input）轉(zhuǎn)換成輸出（output）了。

　　第三十六要訣：從洋迷信里找題材

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須和英美人士的生活和文化相結(jié)合，才能學(xué)的有深度。了解英語(yǔ)國(guó)家的迷信和傳說(shuō)也是使英語(yǔ)能活學(xué)活用的有效又有趣的方法。

　　就象中國(guó)迷信一樣，洋迷信對(duì)外國(guó)人的宗教和生活方式都有根深蒂固的影響。例如老美看到朋友打噴嚏會(huì)連忙說(shuō)"Gesundheit"或"（God）bless you."，這都是"上帝保佑"的意思。因?yàn)楦鶕?jù)西方人的古老傳說(shuō)，打噴嚏會(huì)噴出氣息，連魂魄都會(huì)一起跑掉，當(dāng)然需要上天保佑一命了。

　　又象英國(guó)人常會(huì)對(duì)拙于言辭的人說(shuō)"You should've kissed the Blarney Stone"（您早該親一下布拉芮城那塊石頭了）。原來(lái)在愛爾蘭的Blarney城有塊怪石，據(jù)說(shuō)只要在這石頭上親一下，笨嘴笨舌的人就會(huì)變的口齒伶俐。

　　英美人一說(shuō)"My ears are burning."（我的兩耳發(fā)熱了。）就表示有人在背后造謠。"He has an itching hand/palm）（他手掌發(fā)癢。）則意味著這人貪得無(wú)厭。

　　他們抽煙點(diǎn)火時(shí)，往往兩個(gè)人點(diǎn)燃煙后就把火熄掉，第三個(gè)人重新再點(diǎn)，因?yàn)橛?Three on a match is bad luck."（三人共用一根火柴會(huì)有霉運(yùn)。）的迷信。還有很多迷信不勝枚舉。

　　收集并研究這些迷信或傳說(shuō)不但能增加對(duì)英語(yǔ)了解的深度，同時(shí)也能提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

　　第三十七要訣：熟悉有關(guān)運(yùn)動(dòng)的術(shù)語(yǔ)，有助于和老外溝通

　　美國(guó)人不但喜愛運(yùn)動(dòng)，也愛看各種體育比賽，象American football（美式橄欖球），baseball（棒球），tennis（網(wǎng)球），basketball（籃球），boxing（拳擊）都是熱門的運(yùn)動(dòng) 項(xiàng)目。各種比賽的勝負(fù)消息也常成為老美們茶余飯后的話題，例如每年元旦在全國(guó)幾個(gè)地區(qū)舉行的大學(xué)足球比賽（bowl games,如德州Dallas的棉花杯Cotton Bowl,加洲Pasadena的玫瑰杯Rose Bowl等，幾乎是全國(guó)矚目的新聞）。有些原是運(yùn)動(dòng)的術(shù)語(yǔ)，如"hit and run"（打帶跑，現(xiàn)引申為駕車撞人后逃跑），"go to bat"（代打，現(xiàn)引申為幫人度過(guò)難關(guān)）等現(xiàn)在都成了一般常用語(yǔ)。

　　多留意運(yùn)動(dòng)發(fā)面的術(shù)語(yǔ)能夠增加談話的材料，尤其有志留學(xué)美國(guó)的男士更有需要。

　　第三十八要訣：不必對(duì)自己苛求完美

　　追求完美，本是值得嘉許的。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人總是希望自己能夠達(dá)到正確無(wú)誤的地步。但就學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程來(lái)講，應(yīng)該把"完美"當(dāng)作一個(gè)將來(lái)追求的目標(biāo)，而不必讓它成為套在自己頭上的枷鎖。

　　自己練習(xí)時(shí)，雖然要盡可能作到正確無(wú)誤，但也要容忍自己和別人犯錯(cuò)誤。有些學(xué)生抱怨說(shuō)，他們的老師因?yàn)榍蠛眯那校�他們一開口練習(xí)就被糾正的體無(wú)完膚讓他們?cè)?學(xué)越?jīng)]信心。對(duì)自己或別人矯枉過(guò)正可能反而會(huì)產(chǎn)生反效果的，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)尤其如此，因?yàn)檎Z(yǔ)言的表達(dá)能力受心理的影響很大。

　　在語(yǔ)言的應(yīng)用上，不妨以溝通為第一目標(biāo)。能聽懂對(duì)方的話，也能讓對(duì)方了解自己要表達(dá)的意思，就有了初步的成就。即使講的結(jié)結(jié)巴巴，用的句子零零碎碎也總比開 不了口好的多。突破了心理障礙，建立用英語(yǔ)溝通的信心，再繼續(xù)不斷追求雅致。當(dāng)您為自己說(shuō)的不好，寫的不好而氣餒時(shí)，請(qǐng)記得："Every learner is entitled to make mistakes."學(xué)習(xí)的人都有犯錯(cuò)誤的權(quán)利。

　　第三十九要訣：發(fā)揮創(chuàng)意，多做嘗試

　　上面所說(shuō)的四十一要訣，可說(shuō)是很生活化，實(shí)用化的學(xué)習(xí)方法。有志學(xué)好英文的人，可以因時(shí)制宜，因地制宜的選擇其中幾項(xiàng)來(lái)鍛煉自己。也可以發(fā)揮創(chuàng)意，另做嘗 試，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)語(yǔ)言是一種藝術(shù)，也是一種不斷自我超越的過(guò)程，在任何一點(diǎn)上都能起步，在任何一點(diǎn)上都能突破。只要您抱著熱忱，毅力和嘗 試的勇氣，再加上良好教材的指引，必定會(huì)有成功的一天!

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