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英語六級經(jīng)驗:八次考試從310分到537分

考試吧為廣大考生整理“英語六級經(jīng)驗:八次考試從310分到537分”,希望對大家有所幫助,祝大家取得好成績!

  沒想到自己也有機會來和大家分享一下我的六級提分經(jīng)驗,要真說經(jīng)驗,我覺得自己并沒有什么值得大家借鑒的,我有的只是一段血淚史,供英語學渣勵志所用。

  先簡要介紹下我的六級史吧,從大二下開始六級考試,直至2013年12月,已經(jīng)經(jīng)歷了八次考試,到后來復習真題的時候,發(fā)現(xiàn)這些題好像都在哪見過,才發(fā)現(xiàn)都是自己親自在考場做過的。

  這里手寫我八次六級考試的分數(shù)吧:2009年12月310分,2010年6月362分,2010年12月362分,2011年6月395分,2012年6月323分(本科畢業(yè)),2012年12月375分(研究生階段),2013年6月411分,2013年12月537分!!!

  原來傳說是真的,只要集齊7張六級考試準考證就能召喚神龍,滿足你一個愿望,就是第八次順利通過……

  先非常啰嗦地說說我的英語水平發(fā)展史和我對英語的態(tài)度,然后再來總結(jié)經(jīng)驗吧。

  我的英語基礎(chǔ)不算好,在大學以前對英語更是有厭惡的情緒,上高三以后英語才開始及格,但最后的高考出乎我的意料,考得比較好。進入大學后,馬上英語分班考試,下午和大學才認識的朋友玩完實況足球,差點忘了去考試,最后居然考到了快班,這是我最沒想通的。大一上英語課中規(guī)中矩,該干嘛干嘛。因為大一那時候,我們的輔導員讓我們要花心思在四級上,要求我們上早自習和晚自習,所以早上就讀讀英語,晚上就背背單詞,做做作業(yè)。考試前,我們班還組織過幾次集體的四級聽力訓練,我在考前一周看了一下四級題型,僅僅是看了看,沒有做過,就這樣稀里糊涂地上了考場,最終474分意外通過。幾次英語考試的順利讓我誤以為自己擺脫了英語學渣地位,還能算英語成績比較好的學生。

  過了四級后,因為學校畢業(yè)只對四級有要求,畢業(yè)后就業(yè)也沒要求英語六級(本人地質(zhì)學,當時本科畢業(yè)找工作的基本條件就是專業(yè)、性別、關(guān)系,其他都不重要),所以就對六級的態(tài)度就是能過就過,不過拉倒。所以前幾次考試全裸上陣,完敗戰(zhàn)場,還是不以為意。但是我比和我想法一樣的同學有個優(yōu)點,就是我從未曠考,我花了錢我都會去,我以為說不一定亂選選對就過了。這里要提一下我對英語考試的理解,做閱讀的時候,我的思維是比較嚴謹?shù)模杂X得4個答案都不是完全正確的答案,或者說有兩個都可以,也就是說即使我選了,也不是我自己認為該選的,我是因為選不出來,才隨便選了一個,后來看過答案后發(fā)現(xiàn)還是自己沒有完全讀懂。

  由于考研的原因,我開始系統(tǒng)復習英語,現(xiàn)在想起來這是英語突飛猛進的一個階段。最開始我背單詞,這里給大家推薦一個軟件,奇跡英語,這個軟件可以很好的記錄你已經(jīng)背過的單詞,并對不熟悉的定期抽查復習。由于有點強迫癥,對有進度的實物總是能完成的,這比背單詞書好得多,所以4個月背完了6000多個考研單詞(我的戰(zhàn)線一般拉得比較長,每天給自己的壓力不大)。再就是做閱讀,每天只做一篇,然后文章里每一句話全部理解一遍,不懂的單詞全部查出來,一共做了100篇。其實這些每天沒有花太多的時間,也可能是因為大三的時候空閑時間比較多,要我現(xiàn)在這么做可能很難靜下心來。我現(xiàn)在認為這一段時期是自己英語基礎(chǔ)的一個積累過程。在隨后的考試中我的閱讀大幅提升,可見單詞和分析閱讀對六級的閱讀提分是很重要的。

  不過這幾次六級考試我的聽力還是在100分以下,可以說在考場上,除了短對話,我一句也聽不懂。也正因為聽力題型的阻礙,我的六級還是沒能通過,因為每次聽力都只有100分左右。后來我意識到一個問題,我背那么多單詞,都是看見單詞的形態(tài),然后了解了中文意思,在閱讀里也只看見單詞的“長相”,腦海里浮現(xiàn)出其中文意思,但聽力是聽到的聲音,需要我翻譯,我就無能為力了。而且,除了聽力,在寫作部分,我腦海里構(gòu)思了中文,無法變成英文。所以,我其實根本沒有完全背下這些單詞,僅僅掌握了從字面上的英譯漢。

  為了解決聽力,我開始讀新概念,效果也是比較顯著的,聽力提升了一個水平,總分也考到了411 。接下來的便是上了網(wǎng)校,其實最開始報網(wǎng)校的目的是找個可以監(jiān)督我每天都學一點英語的工具罷了。現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)還有個好處就是,這幾個月,一直有個說英語的老師在和我說話,讓我對英語發(fā)音更加敏感,聽力水平提升了不少,這是這次過線的根本。

  總結(jié)下吧,我經(jīng)歷了這么多次考試,其實對我來說并沒有什么悲哀的,因為這讓我一直都在學英語,我沒有丟下英語,所以我也想告訴那些還在考六級的同學,沒過,一點都不要緊,你只要沒畢業(yè),就有過的可能,而且你會比那些過了的人花更多時間去學英語?赡苣愕耐瑢W大一就過了,你確實大四,甚至研三才過,但是當你過了的時候,你的英語水平已經(jīng)追上了那個大一過六級的同學,甚至超越了他。(不過,大家還是要盡量早過,不要像我當時那么不重視,現(xiàn)在算是逼急了)。

  有些同學想知道復習英語有什么方法,方法都是從實踐中總結(jié)出來的,我曾經(jīng)也問過很多人怎樣學,到后來我覺得他們都在胡扯,其實別人的方法也沒有錯,只是別人的方法永遠是別人的,只有當自己走一些岔路,往往才能尋找到最適合自己的方法,即實踐是尋求真的唯一標準。我也是通過在考場上的多次應(yīng)戰(zhàn),才慢慢找到一些規(guī)律,有了規(guī)律,最終還是需要從英語的根本來解決,所以說基礎(chǔ)真的很重要,我上研究生了還重新學過音標的。

  還有就是正確認識英語的重要性,六級只是一張證書,可能對你的就業(yè)有點好處,但好處也只能說是解決就業(yè)的門檻問題,我們永遠不應(yīng)該去考慮門檻,而是需要考慮進門檻后自己的發(fā)展,擁有較好的英語應(yīng)用能力才是你進步提升的最好武器。所以同學們學習英語的時候不必完全那么針對考試題型去復習,我也知道大多數(shù)人是考什么,復習什么。當你真正掌握了后,隨便怎么考,萬變不離其宗,這不僅僅是英語學習的原理,各個學科都是一樣的。

  最后希望那些還在六級戰(zhàn)場上奮斗的同學,堅持對英語的學習,學習是沒有終點的,只要你是在學習,你就會進步!

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