第 1 頁(yè):模擬試卷 |
第 3 頁(yè):答案及解析 |
Part Ⅲ
41.【答案】C。
【譯文】既然最受普遍接受的考試是托?荚嚕蠖鄶(shù)院校在錄取時(shí)都會(huì)要求達(dá)到一個(gè)最低托?荚嚪?jǐn)?shù)。
【試題分析】詞語辨析題,要求考生能夠辨析幾個(gè)形式和意思容易混淆的單詞,該詞可以分為兩組,每組中的兩個(gè)詞區(qū)別均較小。
【詳細(xì)解答】minimal常表示較小的,maximal指最大的,最高的,minimum常置于名詞之前,表示"最低限度、最低值",maximum則指最大量,或最多的。根據(jù)詞意,我們可以排除表示"最高的"B、D兩個(gè)選項(xiàng);minimal多指數(shù)量上的較小,minimum是最常用的表示最低限度的詞,且置于名詞前面。
42.【答案】B。
【譯文】人們認(rèn)為他的死和市中心一家銀行的搶劫案是同時(shí)發(fā)生的。
【試題分析】詞語辨析題。檢查考生對(duì)幾個(gè)形式和意思容易混淆的詞組be accompanied with、be coincided with、be correlated with與be conformed with的區(qū)別。
【詳細(xì)解答】be accompanied with (a thing)"伴隨著……",be coincided with "恰巧相合,與……同時(shí)發(fā)生",be correlated with "與…發(fā)生關(guān)系,與…有關(guān)系",be conformed with "使一致,使遵守, 適應(yīng)環(huán)境"。通過對(duì)比可得知,B最符合題意。
43.【答案】C。
【譯文】作為一名籃球運(yùn)動(dòng)員,愛默遜覺得他的職業(yè)(生活)充實(shí)而有價(jià)值嗎?
【試題分析】詞語辨析題。檢查考生對(duì)幾個(gè)形式和意思容易混淆的單詞的區(qū)別及正確應(yīng)用程度的掌握情況。
【詳細(xì)解答】conflicting的意思是"相沖突的, 不一致的, 相矛盾的";charming"迷人的, 嬌媚的, 可愛的; 有趣的";rewarding "有價(jià)值的;有益的",如a rewarding job 有價(jià)值的工作;awarding"授獎(jiǎng)的、判定的"。從意思上看,宜為C。
44.【答案】D。
【譯文】戰(zhàn)后,地方政府給教育以最優(yōu)先權(quán)(發(fā)展)。
【試題分析】詞語辨析題。檢查考生對(duì)幾個(gè)形式和意思容易混淆的單詞的區(qū)別及正確應(yīng)用程度的掌握情況,這幾個(gè)詞均以字母p開頭。
【詳細(xì)解答】projection"發(fā)射,預(yù)測(cè),預(yù)示,計(jì)劃 ";protection"保護(hù),警戒(from, against)";profession"職業(yè)(尤指從事腦力勞動(dòng)或受過專門訓(xùn)練的),聲明, 宣言, 表白";priority"把…(計(jì)劃或目標(biāo))列入優(yōu)先地位",固定搭配有g(shù)ive (first) priority to 給……以(最)優(yōu)先權(quán)。從句子意思判斷,應(yīng)該選D。
45.【答案】B。
【譯文】這位教授終生都保持著早晨早起寫作的習(xí)慣。
【試題分析】詞語辨析題。要求能夠正確辨析幾個(gè)形式和意思容易混淆的單詞。
【詳細(xì)解答】projection的意思見上題; retain"保持,保留";retail"零售, 轉(zhuǎn)述";revitalize"使恢復(fù)元?dú)?使有新的活力; 使新生"。從詞意上來看,此處只能選B。
46.【答案】A。
【譯文】我們的球隊(duì)贏得這場(chǎng)比賽的消息非常振奮人心,數(shù)百萬人出來慶祝這一勝利。
【試題分析】單詞辨析題。這是一組形容詞,而且混淆。
【詳細(xì)解答】overwhelming"壓倒性的,無法抵抗的";accelerating"加速(的), 促進(jìn)的,催化(的)";prompting"促進(jìn)的,激勵(lì)的";preceding"在前的, 前述的"。根據(jù)詞意可知,答案應(yīng)為A。
47.【答案】C。
【譯文】政府當(dāng)務(wù)之急是要采取行動(dòng)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
【試題分析】單詞辨析題。要求能夠正確辨析幾個(gè)意思容易混淆的單詞。
【詳細(xì)解答】 brook" \[用于否定結(jié)構(gòu)\]忍耐, 容忍, 忍受";blush "臉紅, 羞愧, 呈現(xiàn)紅色, 使成紅色";boost"推進(jìn); 升,加強(qiáng), 增加; 促進(jìn); 提高; 支援";brood"沉思;郁悶地想"。根據(jù)詞意,此處應(yīng)選C。
48.【答案】A。
【譯文】這一礦井發(fā)生的爆炸是由一個(gè)粗心的礦工點(diǎn)燃了火柴引起的。
【試題分析】單詞辨析題。
【詳細(xì)解答】trigger"引發(fā), 引起, 觸發(fā)";claim"(根據(jù)權(quán)利)要求, 認(rèn)領(lǐng), 聲稱, 主張, 斷言";hamper"妨礙, 牽制";protest"主張, 斷言抗議, 拒付"。從詞意上講,答案A最合題意,故應(yīng)選A。
49.【答案】A。
【譯文】值得注意的是,大眾新聞報(bào)紙和以前的報(bào)紙相比,更多地依賴于廣告收入。
【試題分析】單詞辨析題。這組詞在形式和詞義上容易混淆,但都比較常見。
【詳細(xì)解答】revenue"國(guó)家的收入,稅收,(土地、財(cái)產(chǎn)等的)收入,收益;\[pl. \]總收入; 收入項(xiàng)目, 財(cái)源";income" (定期)收入,所得(報(bào)酬), 收益";avenue"林蔭道,大街, 方法, 途徑, 路";outcome"結(jié)果, 成果"。從詞意和用法上看,此題正確答案應(yīng)為A。
50.【答案】B。
【譯文】有些礦物十分普通常見,有些礦物的分布具有區(qū)域性,還有些礦物在地球上十分罕見。
【試題分析】單詞辨析題。這組動(dòng)詞的形式和詞義區(qū)別不大,在用法上極容易混淆,尤其是distribute和scatter。
【詳細(xì)解答】 attribute"(與to連用) 歸因于,被認(rèn)為是…寫的";distribute"散布, 分布,分配"; contribute"捐助,捐獻(xiàn), 貢獻(xiàn), 投稿";scatter"散布,散播,使分散"。根據(jù)詞意應(yīng)選B。
51.【答案】C。
【譯文】在外語劇目演出過程中解決語言問題的最成功的方式是同步翻譯。
【試題分析】單詞辨析題。這組詞全部為形容詞,且都以-neous結(jié)尾。
【詳細(xì)解答】instantaneous"瞬間的, 即刻的, 即時(shí)的";spontaneous "自發(fā)的,自然產(chǎn)生的";simultaneous"同時(shí)的,同時(shí)發(fā)生的";homogeneous"同類的, 相似的,均勻的"。根據(jù)句子意思選答案C。
52.【答案】D。
【譯文】女房東在協(xié)議中明確規(guī)定,房租必須在每個(gè)月初以現(xiàn)金方式支付。
【試題分析】單詞辨析題。
【詳細(xì)解答】assume"假定, 設(shè)想, 采取,呈現(xiàn)";submit"(使)服從, (使)順從,提交,遞交";expose"使暴露, 受到,使曝光,揭露";specify"規(guī)定, 指定,確定;詳細(xì)說明,具體說明"。按句意,此題答案應(yīng)為D。
53.【答案】A。
【譯文】今年的事故發(fā)生率超過了去年。
【試題分析】單詞辨析題。這組動(dòng)詞均以over-開頭,表示"超過"。
【詳細(xì)解答】overtake "趕上,追上";overweigh "使…負(fù)擔(dān)過重,比…重,比…重要,勝過,給…加負(fù)擔(dān),壓迫,壓倒";overcome"戰(zhàn)勝, 克服, 勝過, 征服";overshadow"遮蔽, 使…失色"。按詞意選A。
54.【答案】B。
【譯文】你必須堅(jiān)持自己的權(quán)利,否則他們會(huì)繼續(xù)欺負(fù)你,你也會(huì)繼續(xù)生活在恥辱之中。
【試題分析】單詞辨析題。這組均為動(dòng)詞,在詞義上比較相近。
【詳細(xì)解答】 assess"估定,評(píng)定";assert"斷言,聲稱";;maintain"維持, 維修,繼續(xù),供養(yǎng),主張";promote"促進(jìn),發(fā)揚(yáng),提升,提拔,晉升為"。assert oneself為固定搭配,意思是"堅(jiān)持自己的權(quán)利;表現(xiàn)自己的權(quán)威"。符合題意,故選B。
55.【答案】B。
【譯文】這兩項(xiàng)計(jì)劃都很高明,然而在中國(guó)這種特殊情況下只有一項(xiàng)(計(jì)劃)似乎是可行的。
【試題分析】單詞辨析題。這組均為形容詞,且均以-able結(jié)尾。
【詳細(xì)解答】 available"可用到的,可利用的,有用的";feasible"可行的,切實(shí)可行的,行得通的";resolvable"可溶解的,可解決的,可解答的";presumable"可假定的,可能的,可推測(cè)的"。按句意,答案應(yīng)為B。
56.【答案】C。
【譯文】像教育專家一致認(rèn)同的那樣,一個(gè)好的老師應(yīng)該知道怎樣把他的思想傳達(dá)給他的學(xué)生。
【試題分析】單詞辨析題。這是一組在詞義上相近的動(dòng)詞,表達(dá)的含義存在細(xì)微的區(qū)別。
【詳細(xì)解答】transmit"傳輸,轉(zhuǎn)送,傳達(dá),傳導(dǎo),發(fā)射,傳播"; transfer"轉(zhuǎn)移, 調(diào)轉(zhuǎn), 調(diào)任, 傳遞, 轉(zhuǎn)讓, 改變"; convey" 傳達(dá),表達(dá),轉(zhuǎn)達(dá)";communicate"溝通,通信,(房間、道路、花園等)相通,傳達(dá),感染"。按句意可知,答案應(yīng)為C。
57.【答案】D。
【譯文】如果你繼續(xù)超負(fù)荷地工作,你的身體健康狀況將會(huì)惡化。
【試題分析】單詞辨析題。這是一組以de-開頭的動(dòng)詞,詞義也相近。
【詳細(xì)解答】decline"下傾,下降,下垂";degrade"(使)降級(jí),(使)墮落, (使)退化";degenerate"退化,衰退、墮落";deteriorate" (使)惡化,損害或降低(質(zhì)量,性質(zhì)或價(jià)值)"。此處意指"健康狀況惡化",應(yīng)為deteriorate。
58.【答案】C。
【譯文】主任極力想把這些問題當(dāng)作無關(guān)緊要的事情擱在一邊,留待以后處理。
【試題分析】單詞辨析題。
【詳細(xì)解答】preliminary"預(yù)備的,初步的";primary" 主要的,初步的,初級(jí)的";trivial"瑣細(xì)的,價(jià)值不高的,微不足道的";alternative"選擇性的,二中擇一的"。按照題目意思,此處應(yīng)選"trivial",答案為C。
59.【答案】D。
【譯文】作為這所大學(xué)最年輕的教授之一,金小姐的事業(yè)正值輝煌時(shí)期。
【試題分析】詞語辨析題。主要考查"end"、"edge"、"threshold"和"course"這幾個(gè)表示位置的單詞的意思及搭配。
【詳細(xì)解答】end"末端,盡頭,結(jié)束,限度",顯然與題意不符;on the edge of"在邊緣上;快要, 眼看",也與題意不符;threshold"開始,開端,極限", on the threshold of"在…的開頭,在…快要開始的時(shí)候,在…的前夕",同樣與題意不符;on the course of "在……的過程中"。故只可選D。
60.【答案】C。
【譯文】在1943年的那場(chǎng)饑荒中,數(shù)百萬的農(nóng)民因?yàn)樵谵r(nóng)村無法生存而涌入城市。
【試題分析】單詞辨析題。這是一組表示"移居"的動(dòng)詞,容易混淆。
【詳細(xì)解答】immigrate"使移居入境,移來,從外國(guó)移來\[移居\], 遷移";emigrate"遷居(外國(guó)),\[口\]遷移";emigrate和 immigrate僅用來指人,意味著永久性的遷移,一般指越過政治意義上的疆界。migrate"移動(dòng), 移往, 使移居";generate"產(chǎn)生, 發(fā)生"。根據(jù)句子意思此處應(yīng)選C,即"migrate"。
關(guān)注"566四六級(jí)"微信,獲取作文預(yù)測(cè)、試題等信息!
英語四六級(jí)題庫(kù)【手機(jī)題庫(kù)下載】 | 微信搜索"566四六級(jí)"
相關(guān)推薦:
2015年6月大學(xué)英語六級(jí)作文萬能模板匯總
2011-2014英語六級(jí)真題及答案|解析|估分|下載
2015年英語六級(jí)作文范文52篇 | 六級(jí)作文題目預(yù)測(cè)
北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |