新東方名師：6月20日大學英語四六級真題解析

　　第二個是句型詞匯多一些變換。再一個是代詞替換。

　　最后第三個方面才是內容。內容只需要做到不跑題就可以了，所以大家不用有太多的擔心，比如剛才咱們講的四六級的考試，你即使不是按照我們講的分析的思路寫的，但是只要四級寫到博物館的開放，六級寫到名字，只要相關其實都可以了，老師關鍵考察的不是你的邏輯思維，而是你的語言水平，因為四六級根本來講還是一個語言水平的測試，所以大家不需要有太多的擔心，只要你書寫還可以，錯誤不是太多，結構還相對來講比較好，不跑題就可以拿到一個理想的成績。

　　主持人：非常感謝三位老師剛才對我們考試中的幾大部分的題目的精彩的點評，我們其實關注四六級考試不僅僅要關注我們這次考試的情況，我們也非常關心今后這個考試會怎么樣發(fā)展，因為四六級自從改革以來，剛才也說了，經歷了大概有7次考試，那么您覺得，四六級的這種改革的一些方法在我們這次考試中有什么樣的體現?

　　陳科：首先我看了一下剛才網友在網上的一些留言，大家目前對這個答案特別感興趣，我跟大家解釋一下，A、B卷其實題目都一樣，只不過順序稍有不同，我們新東方在早上第一時間已經把四六級答案公布在網上了，大家可以用百度一搜就可以搜出來。六級答案目前新東方只是把寫作的答案公布出來，其他各部分我們也是在第一時間剛剛拿到這個卷子，很快就趕到騰訊聊天室了，跟大家交流一下，所以大家少安毋躁，等一等，A卷的答案知道之后就知道自己是對還是錯。

　　主持人剛才說到的四六級考試的趨勢，我想分成兩個部分來講，首先說一下四級，四級的考試我特別贊同剛才江濤老師說的這句話，一個是去年我們12月份考的限塑令的問題，還有今年考到了博物館到底開放還是不開放，我想這兩點已經證明出了一個很重要的內容，四級就是江濤老師講的，它慢慢在走出校園，正在延伸到社會當中去，大家的眼睛一定要放寬，再說一下閱讀，閱讀當中去年6月份下午考到了所謂美元貶值的問題，美元貶值就是在去年發(fā)生的一個新熱點，在經濟危機的背景下，在今年的考試里盡管沒有出現時效性這么強的內容，但是請大家看一下，四級A卷第一篇講到有機化學材料，這個東西可能對中國學生來講很陌生，棉花我們無所謂，但是外國人還分成有機材料，然后另外一種是比較不環(huán)保的材料，現在服裝的樣式不僅要世貿，而且材料還要是有機棉，不知道多少考生看到這個文章當中浮現出是“樂活族”，過這種低碳排放的生活，你的生活方式必須是環(huán)保性，所以這篇文章的取材其實是我們四六級的命題者可以說是別出心裁，也可以說是用心良苦，絕對是近幾年來在社會生活當中最熱門的一個問題，我想幾乎沒有四級考生包括我們的教學老師在內真正認真關心和研究過樂活的問題，我也是最近在周刊上偶爾看到這些詞，我發(fā)現它是一個比較流行的詞匯，就像中國的“雷”和囧”這樣的詞匯一樣，你一定要把課內的表達法、詞匯和基礎要夯實。

　　第二，你必須把眼界放寬，放到現在的社會生活當中去，查一些相關資料，像你今天上騰訊網，它本身就有新聞的網頁，好多我們四六級的考試，我們大學生一上網就上娛樂頻道，這個習慣特別不好，你多上一上新聞社會這樣的網站，不見得非得看英文，看中文也好，你曉得什么叫做樂活族，你知道衣服的材料有環(huán)保的，有不環(huán)保的。六級我還是剛才的那幾個詞波瀾不驚，雖然去年出現了美元貶值的問題，今年又退回了一大步，有兩篇是教育題材，另外這篇保護海龜的問題，十年前就已經出現了，到今年還在考，還有全球氣候變暖，這是去年四級剛剛考過，今年六級又抓過來考，六級非常傳統(tǒng)，我今天下午就在琢磨一個問題，是不是四級的命題者真的出現了命題者有70后，我甚至懷疑是不是有80后出現，怎么這么新潮，這么時髦，而我們的六級命題者可能還在60后的這個檔次徘徊。六級考試的備考是比較簡單的，你把平常的真題看懂了，熱點、重點盡在其中，盡收眼底。

　　而四級考試我請你多小心，多擔待，悠著點，不認真準備，想一次性沖擊或者是碰巧過比較困難一些。

　　主持人：咱們陳老師給咱們的考生提出了非常好的建議，高老師，您覺得我們的聽力經過這幾年的改革，有什么樣的變化?

　　高媛：對這樣的問題，難度會不會降低，或者是有沒有增加，這個問題我不是特擅長回答，對于四級的考生要考六級或者是六級的要考雅思、托福的，無論題本身變得難了還是容易了，永遠相信一點，如果對你難，所有的學生都難，對你容易，所有的學生都是容易，大家面對的是同一套考題，我想講的是，平時你在練習的時候，一定要把基礎打好，就像剛才陳科老師說的，實際上對于英語這個語言科來講，什么是基礎呢?就是詞，說得最直白一下就是單詞，我想強調的一點就是什么呢?關于這個單詞的北宋的問題，在平時跟同學們交流的過程當中會發(fā)現非常多的問題，很多孩子說這個單詞我不會，或者是這個單詞我認識，但是我不知道它是什么意思，或者是在聽聽力的時候，這個單詞有印象，想不起來怎么拼或者是什么意思，實際上就是詞的問題沒有解決好。我想強調的一點就是當你背詞的時候，你一定要注意一點，那個背字怎么去解釋。很多孩子可能是背過了，認識這個單詞就認為是背過了，或者是認識就覺得是背過了。實際上單詞講三大點，第一個就是這個單詞的發(fā)音，對于聽力來說，發(fā)音是非常重要的，第二個是這個單詞的拼寫對于閱讀非常重要，第三個就是意思。如果你這三大塊夠搞定了，這才叫背單詞，你準確的知道這個單詞是什么意思，怎么拼，怎么讀。否則三大項如果任何一項你不知道的話，這個單詞對你來說，你就是一個不會的單詞，生單詞，所以我希望無論將來你考任何一類關于英語的考試的同學，一定要記清楚，無論題有多難或者是多容易，對你來說就是單詞。一定要在平時的時候功夫下到，這樣才能夠做到將來游刃有余，考試的時候。