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　　眼睜睜的看著初級會計(jì)考試倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字在一天天的減少，從最初的三位數(shù)到如今的兩位數(shù)，心里著急，可就是學(xué)不進(jìn)去怎么辦?如果你也有這樣的狀態(tài)，你并不是孤單的，因?yàn)檫@是目前很多初級考生都面臨的問題。小編特向往年的學(xué)霸們請教了這個(gè)問題，現(xiàn)將方法整理出來，供考生們參考。

　　一、分析原因，對癥下藥

　　考生這個(gè)時(shí)候?qū)W不進(jìn)去，不外乎有以下幾點(diǎn)原因：

　　1.基礎(chǔ)薄弱，看不懂教材

　　在數(shù)百萬的初級報(bào)名人數(shù)中，有很多是跨專業(yè)的零基礎(chǔ)考生。在以前會計(jì)從業(yè)資格考試尚未取消之時(shí)，考生可以考取從業(yè)證進(jìn)行過渡，然而現(xiàn)在一上來就只能直接攻初級，跨專業(yè)的考生之前從未接觸過會計(jì)類知識，沒有這些基礎(chǔ)知識的累積，考生很難看懂教材，進(jìn)而直接導(dǎo)致失去學(xué)習(xí)的興趣。

　　2.對考試沒有必勝的決心

　　還有一些考生之所以報(bào)名初級會計(jì)考試，是跟著別人報(bào)的，看著身邊的人都在報(bào)名，自己也就跟著報(bào)了。其本身對初級會計(jì)考試的興趣并不大，而且對自己取得證書也沒有必勝的決心。

　　3.學(xué)習(xí)缺少成就感

　　很多考生在備考的時(shí)候總是兩天打魚三天曬網(wǎng)，看書也是斷斷續(xù)續(xù)，常常是教材沒看幾章，就開始中斷復(fù)習(xí)，停了很久才開始接著學(xué)習(xí)，就會發(fā)現(xiàn)之前學(xué)過的內(nèi)容都忘記了，導(dǎo)致考生不愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)。還有的考生做題總是一錯(cuò)就是一大堆，不能馬上看到學(xué)習(xí)成就，也會導(dǎo)致學(xué)不進(jìn)去。

　　二、想提高學(xué)習(xí)積極性，就看這幾點(diǎn)

　　1.基礎(chǔ)薄弱：報(bào)班學(xué)習(xí)

　　零基礎(chǔ)考生以及基礎(chǔ)薄弱的考生，如果在復(fù)習(xí)的過程中，看教材都比較吃力，就會導(dǎo)致考生學(xué)不進(jìn)去，這個(gè)時(shí)候建議考生選擇一個(gè)適合自己的輔導(dǎo)班。跟著有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，可以幫助你快速入門初級會計(jì)考試，還能讓你的備考少走彎路。

　　2.缺少決心：強(qiáng)化證書意識

　　考生缺少拿證的決心，是因?yàn)樽C書意識還不夠強(qiáng)。初級會計(jì)師證可以說是進(jìn)入會計(jì)行業(yè)的門檻證，如果打算從事會計(jì)工作或者想讓自己日后找工作的時(shí)候多一個(gè)選擇，考生們就一定要考下這張證書。

　　3.缺少成就感：自我鼓勵(lì)

　　考生在學(xué)習(xí)的過程中，如果缺少及時(shí)的信息反饋，就會導(dǎo)致考生缺少成就感，也就很難堅(jiān)持下去。這個(gè)時(shí)候考生要學(xué)會自我鼓勵(lì)，雖然可能你今天的錯(cuò)題仍然會有很多，但哪怕你比昨天多做對一道題，那也算是進(jìn)步。一個(gè)人想要走的遠(yuǎn)，就一定不能停止對自己的鼓勵(lì)。

　　當(dāng)你學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候，就可以參照以上方法，只要堅(jiān)持住，初級會計(jì)師證就是你的囊中之物了!

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