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考友錄分享:說說我的2009年會計職稱考試經(jīng)驗

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  今年的職稱考試已過去幾個月了,回想考試的過程,我覺得自己之所以能夠順利的通過,很大程度上得益于科學的學習方法。俗話說“凡事預則立,不預則廢”,因為曾經(jīng)嘗過懶于計劃的苦,所以這次考試我為自己制定了詳細的學習計劃。其主要內(nèi)容有:

  一、制定合理的學習進度計劃,進行全面、系統(tǒng)的復習。

  首先我把整個學習過程分為四個階段:第一個階段是泛讀階段,自領取教材后到一月底這段時間內(nèi)把三本書通讀一遍,大概了解一下教材的脈絡和各章的主要內(nèi)容;第二個階段是精讀階段,這個階段大概需要兩個半月的時間,主要是按照每門課的章節(jié)來學習,重點掌握每章的具體內(nèi)容,特別注意基礎知識的掌握;然后乘熱打鐵及時做各章的習題,用理論聯(lián)系實際來加強對教材的熟悉;第三個階段是鞏固練習階段,因為雖然通過了前面一個階段的學習,對于教材已經(jīng)基本掌握,但練習也僅僅是針對各個章節(jié),而我們無論是在實際工作中還是面對考試,需要解決的多不是單一的問題,所以在前面一個階段學習的基礎上,對于整本書的內(nèi)容應該進行融會貫通,多做一些針對性較強的綜合練習題,通過練習做到舉一反三,學會從不同的角度進一步掌握所學的東西;最后一個階段是總復習階段,也就是沖刺階段,因為中級考試的題量較多,時間比較緊迫,所以這段時間應著重針對應試作一些訓練,適當作些模擬題,以便更好地適應考試。

  二、講究學習技巧,做到三門功課均衡發(fā)展。

  由于職稱考試要求應考者所有課程的成績都要達到規(guī)定的分數(shù)線才算合格,因此我對三門功課都很重視。在學習過程中,我采用了三門課同時開始學習交叉進行的方法,即在每天不同的時間分別學習不同的課程。如果早晨看了財務管理,那么晚上就看經(jīng)濟法或會計實務。在學習一門課程中遇到難點,一時看不懂或感覺疲勞時,采用這種交叉的方法會有意想不到的效果。為了提高學習的效率,我采用了針對不同的時段分別記憶不同內(nèi)容的方法。由于早晨和夜晚人的記憶力比較好,又能保證學習的時間,因此我堅持每天早晨和晚上各花一個小時以上的時間來學習新的內(nèi)容,工作的間隙和中午休息時間比較短,我就用來復習一些已經(jīng)有些印象的內(nèi)容加深記憶,取得了不錯的效果。

  我想科學的學習方法以及良好的臨場發(fā)揮是我能通過這次考試的主要原因。以上僅是我個人的學習感受,希望對將要參加明年職稱考試的朋友有所裨益。

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