2010年會計職稱考試已圓滿結束，回眸今年考試情況，就其試題難度而言，考生朋友們對其的感覺、認識也不盡相同。不過大部分考生朋友還是認為今年的考題難易程度比較適中，只有很少部分認為考試偏難。

　　針對今年的試題情況，老師們做出了詳細的講解、分析。《中級會計實務》一科總體上看今年的考察形式實際上是比以往要更為簡單，但今年考試在考查方法、形式上略有所不同，所以大家感覺有些不太適應，進而導致了廣大學員感覺今年考題偏難;《中級財務管理》一科，對于2010年試題題目的命題點在選擇上基本屬于正常，沒有偏題和怪題，但在考查過程中卻增加了案例題的測試;對于《中級經(jīng)濟法》一門，老師進行了精彩講解，甚至針對各種題型進行了詳盡的對比解析。

　　究其考試感覺不好的原因，通過調(diào)查也尋找到了一些答案，我們可以一同來借鑒，以便于日后更好調(diào)整我們的學習方法。主要來看，主要有以下幾點：

　　1、聽課效率不高，對知識點理解不夠透徹

　　應對建議：首先，我們應當盡量調(diào)整自身的狀態(tài)和情緒，盡量保證在頭腦清醒、運轉速度較快的時候去聽課，這樣有利于對知識的吸收掌握;其次，課程的講課速度是可以調(diào)節(jié)的，大家可以選擇一個自己比較適應并能夠接受的速度，這樣既可以節(jié)省時間，也可以保證聽課過程中大腦緊張，對效率的提高是有所幫助的;再次，對于沒有理解的知識內(nèi)容，應該及時去查找資料、獨立思考，實在不能獲解再到答疑板中提問，如此一來印象更為深刻。另外，對于已經(jīng)有基礎的學員來年學習中更要重視沖刺串講班的思路和方法，溫故而知新是一種學習態(tài)度，更要注意學習方法和思路的提升，融會貫通知識點首先要有知識點前后聯(lián)系與對比總結的學習思路。

　　2、習題量不夠

　　應對建議：說到這個問題，很多學員會說自己題目做得不夠多，所以很多知識點沒有得到更好的多次練習、鞏固。其實，我認為這個事情要從兩個方面分析來看。第一，從題量上來說，很多學員所做的題目數(shù)量并不少，但原因是同一考點、同一類型的相似題目做得不少，所以導致了其它知識點的題目數(shù)量減少，進而影響到了整體地復習效果;第二，對知識點的掌握不夠準確，也就是說我們單純應對考試的心理太過于強烈了，而忽視了對知識的融會貫通，過于單純學習某一知識點、單純?yōu)榱俗鲱}而去做題，而缺少更多的理性思考。第三，題目典型性不夠。我們覺得選擇一本合適的輔導書很重要，題目不在多在于精，所以做題要對題目進行篩選，做完題目要研究出題點、做題思路、常見陷阱等等，另外以題目為出發(fā)點復習和提高。

　　3、沒有在復習之前制定詳細的學習計劃，而導致學習時間緊張

　　應對建議：我們在拿到教材準備開始整體復習之前，首先應當看一下教材前面的目錄中各個章節(jié)間的大致聯(lián)系，然后結合個人的實際情況，切合實際為自己量身定做一個盡量合理的復習計劃，最后再去付諸于行動努力去堅持執(zhí)行。另外可以常到社區(qū)交流學習經(jīng)驗和方法，隨時調(diào)整自己的學習節(jié)奏。

　　4、忽視了基礎知識

　　應對建議：對于任何考試、知識學習來說，都是不盡相同的，就好似建設一棟大廈一樣，只有你把地基打造得牢固，才可以改得更高，學習知識也是一樣的。所以，不管一個科目有多難、多深，我們都應該注重基礎知識的學習。一般來說，整本教材的前面幾個章節(jié)都是整本書的基礎部分，還有就是各章的前一兩節(jié)內(nèi)容，在學習過程中我們一定不要忽視，只要我們把這些基礎內(nèi)容掌握好，那么后面的學習也就會變得更加輕松起來。2010年考試已經(jīng)出現(xiàn)了新的方向，重視基礎、全面考察、突出能力的特點已經(jīng)很明顯，考前突擊的方式已經(jīng)不適合目前的考試要求，所以應對新的形式，我們應該扎扎實實學習好基礎，走好每一步。