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財務(wù)管理這門課程,如果我們從應(yīng)試這個角度來講,會感覺難度比較大。因為和我們目前工作的實際聯(lián)系不如會計這么緊密,這也是我們目前國家在財務(wù)管理方面的一個缺憾。但是既然作為一個中級會計職稱,考生在單位中會是一個非常重要的崗位來講,那么我們要具備一個全盤的知識。
在考試的時候,無論是出于對工作的幫助還是應(yīng)試,我們都要做好以下工作:
1、制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃或是復(fù)習(xí)的時間表
如何分配自己的課余時間,不僅是對這門課程,還包括對整個三門課程的分配。因為這門課程和實際聯(lián)系不是很密切,所以說要花很多的時間用在復(fù)習(xí)上。我們要按照計劃嚴格規(guī)范自己,在規(guī)定的時間中完成自己的要求。
2、通覽全書,不得遺漏
在選擇和判斷中,章節(jié)的覆蓋是非常廣泛的。尤其是單向選擇題,可能我們在復(fù)習(xí)時,會對章節(jié)有所側(cè)重。但是如果我們想當然認為這部分不重要,就不復(fù)習(xí)了,那么可能會有無謂的丟分。
3、通讀教材、抓住重點
我們剛才在第二個方面,說要通覽全書,不得遺漏。但是如果都是同樣的重點程度,那么也是不可能的。有比較明確的章節(jié)指向,所以考生在對全書內(nèi)容有基本的把握之后,對教材的重點要能夠抓得住?忌貏e注意輔導(dǎo)老師的提示,會比較有側(cè)重地讓考生重視哪一章、哪一節(jié)的內(nèi)容。要在通讀的基礎(chǔ)上抓住重點。在通讀的基礎(chǔ)上,是要應(yīng)對選擇或判斷類的題目。在重點上,我們就會有比較大的把握在綜合或計算上得分。
4、善于規(guī)劃、總結(jié)、分析、對比
比如說多項選擇,涉及到的這些內(nèi)容,備選答案中往往是通過歸納一些現(xiàn)象、前提、條件這樣的東西。也許我們未必可以在書中看到原話,但是如果我們可以做一個適當?shù)目偨Y(jié)。比如說在籌資中,比照地選擇一個適合公司的籌資方式,在這樣的題目中,有利于考生對考題有一個更深入的認識。當然考生如果上安通輔導(dǎo)班的話,這些內(nèi)容都會歸納在我們發(fā)的內(nèi)部資料當中。
5、做全真模擬題,而且要反復(fù)地練習(xí)
因為這不像會計,和我們的實際聯(lián)系不是很密切。如果是財務(wù)管理,要應(yīng)試的話,我們要做幾套模擬題目。因為出題人會給出相關(guān)的參考答案,有的考生可能會是一種習(xí)慣,在做題的時候,做一步,和答案對一下,最好要摒棄這種不好的習(xí)慣。你在通覽全書的情況下,拿到這樣的模擬命題之后,把題干讀清楚之后,看涉及到哪一章的知識點,按部就班地做下去,最好要掌握時間。這也是可以減輕考生在考試的時候的緊張程度和負擔(dān)的一個很重要的環(huán)節(jié)。
要求考生反復(fù)練習(xí),也是我們強調(diào)的。因為中級會計職稱難度不是很大,很多計算題的難度其實就是和教材上的例題基本上是平行的。所以在在安通的輔導(dǎo)班上,我們會為大家提供全真模擬題,對一個知識點就有一個反復(fù)練習(xí),然后進行詳細的解析,這樣就會對內(nèi)容有更牢固的掌握。
6、一定要做到理論聯(lián)系實際
對于財務(wù)管理,我們更多的認為是理論的東西多一些。但是在學(xué)習(xí)和考試的過程中,還是從理論聯(lián)系實際上來講有兩點:
第一、新的知識點是必須要學(xué)的。因為有的時候知識點會變化,如果有變化可能會體現(xiàn)在考試中。如果哪些有變化,那么這些新知識點必須要掌握。
第二、要反復(fù)練習(xí)相關(guān)的題目。而且如果教材有改版,那么第一年的題型、難度,基本上和教材上的例題是相應(yīng)的。所以說,如果找不到其他的試題,那么就以書上的例題為參考。因為會做和看著做是不一樣的。
如果難度過大的話,我們要舍得,學(xué)會放棄,因為這是一個聰明之舉。這是我們對考生學(xué)習(xí)方法上的一個提示。
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