關(guān)注特崗 關(guān)注教育
15名學子發(fā)起綠城“特崗教師,您好”萬人簽名活動
廣西新聞網(wǎng)南寧8月6日訊(實習生陳妮 張榮玲)特崗教師,他們將人生最美好的年華奉獻給了貧困地區(qū)的教育事業(yè),他們是一個怎樣的群體?8月1日至2日,在南寧市朝陽廣場,15名來自天津商業(yè)大學和廣西師范學院的大學生發(fā)起并開展為期兩天的“特崗教師,您好”支持特崗教師萬人簽名活動。該活動目的旨在通過萬人簽名活動和特崗生活攝影藝術(shù)展以及廣播、圖文資料等形式進行宣傳,擴大廣大市民對特崗教師的認知度,讓更多人關(guān)注和了解特崗教師,了解其背后的貧困地區(qū)的教育情況。
目前,廣西農(nóng)村中小學的教育事業(yè)仍不容樂觀,農(nóng)村地區(qū)教師緊缺的狀況比較嚴重,很多農(nóng)村骨干教師流失,城鄉(xiāng)教師余缺沒有很好地互補。教師隊伍的老齡化以及年輕教師補充不及時,造成教師隊伍出現(xiàn)斷層現(xiàn)象,學校教師缺乏“新鮮血液”。為了緩解農(nóng)村地區(qū)教師緊缺的狀況,自治區(qū)教育廳近年來采取了多項舉措,進一步加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè),其中最主要的措施之一就是大力推行“特崗教師”計劃!疤貚徲媱潯睆2006年起實施,周期為5年,教師聘期為3年。據(jù)了解,廣西今年已公開向社會公開招募將近六千名特崗教師,這些教師將奔赴廣西的邊遠山區(qū),致力于偏遠農(nóng)村落后的教育事業(yè),為廣西教育事業(yè)做出貢獻。
特崗教師是順應(yīng)時代需要的光榮而偉大的職業(yè),它是近年教育部大力倡導(dǎo)和發(fā)揚的計劃。“特崗計劃”對于加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè)、緩解農(nóng)村地區(qū)教師緊缺和結(jié)構(gòu)性矛盾、促進教師用人機制的改革發(fā)揮了積極作用。有力地改善了農(nóng)村教師隊伍的年齡、學歷、學科結(jié)構(gòu),提高了教師隊伍的整體素質(zhì),為農(nóng)村教育發(fā)展注入了新鮮血液。
據(jù)悉,“特崗教師•花開之聲”是“益暖中華”第三屆谷歌杯中國大學生公益創(chuàng)意大賽從全國1050所高校超過18200支創(chuàng)意團隊中脫穎而出的30支優(yōu)秀團隊之一,團隊的成員是來自天津商業(yè)大學和廣西師范學院在校學生,萬人簽名活動是“特崗教師•花開之聲”團隊項目系列的三個活動之一。此前,他們已于7月20日至28日,深入廣西邊遠山村——廣西桂平市社坡鎮(zhèn)太安村太安小學,進行了為期一周的特崗教師體驗(支教)并為特崗教師建立博客,結(jié)集成博客群,從第一視角展現(xiàn)特崗教師的生活,體現(xiàn)最真實的特崗心路歷程。
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