2011年江蘇教師資格證考試中學教育學真題試卷

　　一.選擇題(2×15=30)

　　1.進入20世紀以后，義務教育普遍向()延伸。

　　A.初等教育

　　B.中等教育

　　C.高等教育

　　D.成人教育

　　2.以培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人為目的，注重身心的和諧發(fā)展的教育的國家是()。

　　A.古代印度

　　B.古代埃及

　　C.古代斯巴達

　　D.古代雅典

　　3.以一門規(guī)范學科的建立，從獨立的教育學誕生的角度說，通常以()產生為標志。

　　A.《大教學論》

　　B.《普通教育學》

　　C.《愛彌爾》

　　D.《民本主義》

　　4.在人類社會中，決定教育目的的領導權的是()。

　　A.生產力

　　B.政治經濟制度

　　C.科學技術

　　D.文化

　　5.為實現教育的第三次飛躍提供了平臺的是()。

　　A.政治經濟制度

　　B.信息技術

　　C.社會文化

　　D.科學知識

　　6.校園文化的核心是()

　　A.制度文化

　　B.精神文化

　　C.組織文化

　　D.物質文化

　　7.“拔苗助長”，“凌節(jié)而施”違背了個體身心發(fā)展的()規(guī)律。

　　A.順序性

　　B.階段性

　　C.不平衡性

　　D.互補性

　　8.衡量和評價教育實施效果的根本依據和標準的是()。

　　A.教育目的

　　B.教育任務

　　C.教育內容

　　D.教育規(guī)律

　　9.素質教育的重點是培養(yǎng)學生的()。

　　A.高尚道德

　　B.健康體魄

　　C.審美情趣

　　D.創(chuàng)新精神

　　10.教師不得因為各種理由隨便對學生進行搜查，不得關禁閉，這侵害了學生的()。

　　A.隱私權

　　B.名譽權

　　C.人身自由權

　　D.身心健康權

　　11.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的()。

　　A.系統(tǒng)化

　　B.專業(yè)化

　　C.專門化

　　D.多樣化

　　12.學科專家的建議往往直接影響著()

　　A.教育目的

　　B.培養(yǎng)目標

　　C.課程目標

　　D.教學目標

　　13.教學計劃的中心問題是()。

　　A.開設哪些科目

　　B.學科開設的順序

　　C.各科教教學的時數

　　D.各學科的教學方法

　　14.一般來說，在課的基本組成部分中，目的在于使學生做好上課前的各種準備是()。

　　A.檢查復習

　　B.組織教學

　　C.講授新教材

　　D.布置課外作業(yè)

　　15.讓學校的每一面墻壁都開口說話，讓學校的一草一木，一磚一石都發(fā)揮教學作用。這體現的德育方法是()。

　　A.說服法

　　B.榜樣法

　　C.鍛煉法

　　D.陶冶法