一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

　　1.在心理學中，最早明確強調內部心理結構并以此來解釋學習過程的心理學流派是【B】

　　A.行為主義

　　B.精神分析

　　C.格式塔學派

　　D.認知心理學

　　2.加涅關于學習的八種階梯類型中，最低層次的學習是【B】

　　A.刺激反應聯結

　　B.信號

　　C.概念學習

　　D.問題解決

　　3.以下思維活動中，心理學家吉爾福特最早關注的研究是【A】

　　A.求異思維

　　B.求同思維

　　C.發(fā)散思維

　　D.聚合思維

　　4.最早提出遷移概念的心理學家是【B】

　　A.華生

　　B.桑代克

　　C.布魯納

　　D.斯金納

　　5.提出動機性遺忘理論的心理學家是【D】

　　A.斯金納

　　B.羅杰斯

　　C.布魯納

　　D.弗洛伊德

　　6.一般認為，教育心理學成為獨立學科是由美國教育心理學家桑代克著《教育心理學》開始的，該書出版的年份是【B】

　　A.1913年

　　B.1903年

　　C.1923年

　　D.1879年

　　7.皮亞杰認為，7至11歲的兒童認知發(fā)展屬于的階段是【B】

　　A.思維準備

　　B.思維

　　C.感覺運動

　　D.抽象思維

　　8.學校教育心理學中最重要、最核心的理論是【C】

　　A.智力理論

　　B.動機理論

　　C.學習理論

　　D.認知理論

　　9.提出掌握學習理論的是【C】

　　A.華生

　　B.布魯納

　　C.布魯姆

　　D.班杜拉

　　10.垂直遷移和水平遷移分類的最初提出者是【A】

　　A.加涅

　　B.華生

　　C.布魯納

　　D.斯金納

　　11.心理學，特別是學校教育心理學研究最多、最活躍的一個領域是【D】

　　A.心理健康

　　B.記憶

　　C.智力

　　D.學習

　　12.刺激-反應聯結學習理論最初的代表人物是【A】

　　A.桑代克

　　B.華生

　　C.斯金納

　　D.布魯納

　　13.一個人把對某人的感情轉移到另一個人身上的心理現象，叫【C】

　　A.認同

　　B.移植

　　C.投射

　　D.回歸

　　14.尋求解決問題的可能方案，提出解決問題策略的問題解決階段是【C】

　　A.分析問題

　　B.提出假設

　　C.發(fā)現問題

　　D.檢驗假設

　　15.學生對知識的理解可以由低到高分為四種水平，其中最高水平是【D】

　　A.解釋的理解

　　B.字面理解

　　C.批判性理解

　　D.創(chuàng)造性理解

　　16.馬斯洛的需要層次理論認為，人的最高層次的需要是【D】

　　A.生存需要

　　B.歸屬需要

　　C.尊重需要

　　D.自我實現的需要

　　17.以詞的聲音表象、動覺表象為支柱而進行智力活動的階段，稱作【C】

　　A.活動定向

　　B.內部言語

　　C.無聲的外部言語

　　D.有聲的外部言語

　　18.一般來說，認知風格中場依存性者更感興趣的學科是【A】

　　A.文學

　　B.數學

　　C.化學

　　D.物理

　　19.教學過程中的測量，主要借助的方法是【A】

　　A.測驗

　　B.觀察

　　C.訪談

　　D.實驗

　　20.研究認知風格最著名的心理學家是【B】

　　A.西蒙

　　B.威特金

　　C.苛勒

　　D.卡根