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2005年1月福建教師資格教育心理學(xué)真題試題及答案

考試吧編輯為考生們整理了“2005年1月福建教師資格教育心理學(xué)真題試題及答案”,希望對考生朋友們備考提供幫助,也歡迎考生們持續(xù)關(guān)注考試吧。
第 1 頁:選擇題
第 3 頁:非選擇題
第 4 頁:答案


  2005年1月中學(xué)教師資格考試福建省統(tǒng)一命題考試

  教育心理學(xué)試卷

  一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)在每小題列出的四個備選項中有一個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

  1.西方第一本《教育心理學(xué)》的作者是以下哪一位心理學(xué)家()

  A.埃里克森

  B.皮亞杰

  C.桑代克

  D.斯金納

  2.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的速度、起迄時間、到達成熟的時間有不同的進程指的是()

  A.發(fā)展的階段性

  B.定向性

  C.不平衡性

  D.差異性

  3.“最近發(fā)展區(qū)”指的是兒童心理發(fā)展的()

  A.現(xiàn)有的發(fā)展水平

  B.即將達到的水平

  C.最高的發(fā)展水平

  D.現(xiàn)有水平和即將達到的水平之間的距離

  4.巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射屬于()

  A.信號學(xué)習(xí)

  B.刺激——反應(yīng)學(xué)習(xí)

  C.連鎖學(xué)習(xí)

  D.言語聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)

  5.俗話說“一朝遭蛇咬,十年怕草繩”這是條件反射的()

  A.獲得

  B.消退

  C.泛化

  D.分化

  6.桑代克認為學(xué)習(xí)過程是()

  A.頓悟過程

  B.同化和順應(yīng)過程

  C.主動地形成認知結(jié)構(gòu)的過程

  D.試誤過程

  7.成就動機理論認為,力求成功者最有可能選擇的任務(wù)是成功概率為()

  A.70%

  B.50%

  C.90%

  D.100%

  8.耶克斯一多德森定律認為,動機和學(xué)習(xí)效率之間的關(guān)系是()

  A.低相關(guān)

  B.高相關(guān)

  C.不成比例

  D.呈倒“U”型曲線

  9.學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)運算的法則m(a+b)=ma+mb后,錯誤地認為lg(a+b)=lga+lgb,這是()

  A.正遷移

  B.負遷移

  C.一般遷移

  D.具體遷移

  10.歷史課中的歷史事件和歷史人物的學(xué)習(xí)屬于()

  A.符號學(xué)習(xí)

  B.概念學(xué)習(xí)

  C.命題學(xué)習(xí)

  D.程序性學(xué)習(xí)

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