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四川省2010年10月小學(xué)教育心理學(xué)真題試題

  17.以心理學(xué)的手段和方法,對(duì)學(xué)生個(gè)人或群體的心理進(jìn)行鑒定、分類與診斷的過(guò)程稱為 ( )

  A.心理治療

  B.心理評(píng)估

  C.心理咨詢

  D.心理衛(wèi)生

  l8.教師自己和他人對(duì)其行為的期望是教師角色意識(shí)心理結(jié)構(gòu)中的( )

  A.角色認(rèn)知

  B.角色認(rèn)同

  C.角色體驗(yàn)

  D.角色期待

  19.重視教學(xué)中的人際關(guān)系,將人際關(guān)系視為教學(xué)活動(dòng)的先決條件的心理學(xué)家是( )

  A.奧蘇伯爾

  B.布魯納

  C.羅杰斯

  D.斯金納

  20.奠定兒童人格和心理健康基礎(chǔ)的外在因素是( )

  A.自然環(huán)境

  B.家庭

  C.學(xué)校

  D.社會(huì)文化

  二、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)

  21.概念

  22.學(xué)習(xí)遷移

  23.學(xué)習(xí)策略

  24.個(gè)性

  25.反應(yīng)定勢(shì)

  三、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

  26.皮亞杰將兒童認(rèn)知發(fā)展分為哪幾個(gè)階段?

  27.從哪些方面評(píng)價(jià)技能的品質(zhì)?

  28.師生關(guān)系的特點(diǎn)是什么?

  29.如何幫助學(xué)生在道德認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上形成道德信念?

  30.小學(xué)新生在學(xué)習(xí)方面須適應(yīng)的主要問(wèn)題有哪些?

  四、論述題(本大題共3小題,請(qǐng)任選2小題作答。全部作答只按前2小題評(píng)分。每小題15分,共30分)

  31.結(jié)合教學(xué)實(shí)際,談?wù)勑W(xué)生概念學(xué)習(xí)發(fā)展趨勢(shì)具有什么特點(diǎn)?

  32.怎樣對(duì)小學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀教育?

  33.結(jié)合個(gè)性及個(gè)性差異的有關(guān)知識(shí),談?wù)勅绾螌?duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教?

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