浙江省2010年4月教師資格認(rèn)定培訓(xùn)考試
教育學(xué)(幼兒園)試題
課程代碼：11
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.工業(yè)社會(huì)中，學(xué)前教育的主要目標(biāo)是( )
A.不限于看護(hù)兒童，對(duì)兒童施行促進(jìn)其身心發(fā)展的教育
B.以發(fā)展兒童智力為中心
C.促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會(huì)性的全面發(fā)展
D.為工作的母親照管兒童
2.______是指對(duì)某種文化的自動(dòng)擷取或排斥即擇優(yōu)汰劣，取精去糟的過(guò)程。( )
A.文化傳遞
B.文化傳播
C.文化選擇
D.文化變遷
3.從幼兒顏色視覺(jué)的發(fā)育來(lái)看，一般從______開(kāi)始對(duì)顏色有分化反應(yīng)。( )
A.3個(gè)月
B.4個(gè)月
C.5個(gè)月
D.6個(gè)月
4.認(rèn)為后天教育經(jīng)驗(yàn)只影響兒童發(fā)展的速度而不影響發(fā)展方向和順序，這種作用模式是( )
A.誘導(dǎo)
B.維持
C.遞進(jìn)
D.促進(jìn)
5.______是人類最早呈現(xiàn)出來(lái)的一種幼兒教育形態(tài)。( )
A.采用講故事形式對(duì)兒童進(jìn)行教育
B.模仿游戲
C.老少相隨，以老教小
D.宗教儀式
6.國(guó)家對(duì)幼兒的體質(zhì)十分重視，并采取“優(yōu)選法”等具體措施，這是______的特點(diǎn)。( )
A.古希伯來(lái)幼兒教育
B.古埃及幼兒教育
C.古代印度幼兒教育
D.古希臘幼兒教育
7.______認(rèn)為：人腦開(kāi)始只是一張“白紙，沒(méi)有特性也沒(méi)有觀念”。( )
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.洛克
D.福祿貝爾
8.______是瑞士著名的心理學(xué)家，他的認(rèn)知發(fā)展學(xué)說(shuō)是20世紀(jì)對(duì)兒童教育影響最大的理論。( )
A.杜威
B.蒙臺(tái)梭利
C.維果斯基
D.皮亞杰
9.______主張幼兒教育應(yīng)解放兒童的創(chuàng)造力，由此提出“六解放”。( )
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.魯迅
D.張雪門(mén)
10.從全球?qū)W前教育目標(biāo)的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，20世紀(jì)80年代強(qiáng)調(diào)( )
A.兒童全面和諧發(fā)展
B.兒童個(gè)性、情感和社會(huì)化發(fā)展
C.智力開(kāi)發(fā)
D.培養(yǎng)創(chuàng)造力
11.1993年聯(lián)合國(guó)教科文組織成立了“國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)”，提出“______、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處”是未來(lái)教育的四大基礎(chǔ)支柱。( )
A.學(xué)會(huì)認(rèn)知
B.學(xué)會(huì)認(rèn)字
C.學(xué)會(huì)生存
D.學(xué)會(huì)生活
12.在指導(dǎo)兒童結(jié)構(gòu)游戲時(shí)，要求中班幼兒學(xué)會(huì)的結(jié)構(gòu)知識(shí)是( )
A.會(huì)識(shí)別材料的形體、大小、顏色
B.會(huì)識(shí)別高低、寬窄、厚薄、輕重、長(zhǎng)短、前后
C.會(huì)識(shí)別左右
D.會(huì)識(shí)別上下、中間
13.______原則是美國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)1986年以后極力提倡的教育理念與實(shí)踐，主要是針對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)幼教界普遍出現(xiàn)的幼兒教育“小學(xué)化”等傾向而提出的。( )
A.啟蒙性
B.獨(dú)立自主性
C.發(fā)展適宜性
D.綜合性
