2021下半年教師資格證中學(xué)綜合素質(zhì)練習(xí)題匯總

　　1.在發(fā)掘一處西漢晚期墓葬時(shí)，考古人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“異象”，一般這一時(shí)期的墓葬隨葬陶器都在7件以上，而該墓葬的隨葬陶器只有2件，且沒(méi)有錢幣、銅鏡等物�？脊湃藛T推測(cè)，有可能是兇殺、暴斃一類的意外身亡導(dǎo)致墓主人的葬禮匆忙而簡(jiǎn)單。

　　以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述推測(cè)?(　　).

　　A.考古人員同時(shí)發(fā)現(xiàn)，該墓室墻壁也比同時(shí)期的其他墓葬的墓室墻壁薄

　　B.在古代，如果不是皇室成員或者王公貴族，葬禮都十分簡(jiǎn)單

　　C.被刺身亡的埃及法老圖坦卡蒙的墓葬規(guī)格小于其他自然死亡的法老的墓葬規(guī)格

　　D.據(jù)史料記載，自西周以來(lái)我國(guó)民間就有非正常死亡喪事從簡(jiǎn)的傳統(tǒng)

　　參考答案：

　　D

　　參考解析：題干的推測(cè)是：意外身亡導(dǎo)致葬禮匆忙而簡(jiǎn)單。A項(xiàng)說(shuō)明墓室墻壁的厚度比較小，增加了一個(gè)葬禮簡(jiǎn)單的論據(jù)，但沒(méi)有解釋與意外身亡的聯(lián)系，不能支持推測(cè)。B項(xiàng)指出古代平民的葬禮都十分簡(jiǎn)單，與死亡原因沒(méi)有關(guān)系，削弱了論證。c項(xiàng)列舉埃及法老的例子，增加了一個(gè)樣本，有一定的支持作用。但中國(guó)和埃及屬于不同地域，喪葬習(xí)俗有很大的差異，故支持力度有限。D項(xiàng)指出自西周以來(lái)我國(guó)民間就有非正常死亡喪事從簡(jiǎn)的傳統(tǒng)，從而推出西漢時(shí)期意外身亡的人葬禮會(huì)從簡(jiǎn)，支持了推測(cè)。故本題選D。

　　2.某動(dòng)物保護(hù)組織的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，最敏捷的老虎，可能在某個(gè)時(shí)刻捕食到所有的兔子，也可能在所有的時(shí)刻捕食到某些兔子，但不可能在所有的時(shí)刻捕食到所有的兔子。

　　如果上述調(diào)查結(jié)果為真，那么下列哪項(xiàng)的斷定必定為假?(　　)

　　A.幼兔可能在任何時(shí)刻都被老虎捕食

　　B.幼兔可能在某個(gè)時(shí)刻被老虎捕食

　　C.不存在某個(gè)時(shí)刻有兔子可能不被老虎捕食

　　D.不存在某個(gè)時(shí)刻所有的兔子都必然不被老虎捕食

　　參考答案：

　　C

　　參考解析：A項(xiàng)，根據(jù)“最敏捷的老虎，可能在所有的時(shí)刻捕食到某些兔子”可知，A項(xiàng)真假不定，因?yàn)橛淄门c有些兔子關(guān)系未定。B項(xiàng)，幼兔屬于所有兔子中的一員，故根據(jù)“最敏捷的老虎，可能在某個(gè)時(shí)刻捕食到所有的兔子”可以推出B項(xiàng)為真。C項(xiàng)，其等價(jià)命題是：在所有的時(shí)刻所有的兔子不可能不被老虎捕食，即在所有的時(shí)刻所有的兔子必然被老虎捕食，由題干不能推出該結(jié)論，故C項(xiàng)為假。D項(xiàng)，其等價(jià)命題是：在所有的時(shí)刻有的兔子不必然不被老虎捕食，即在所有的時(shí)刻有的兔子可能被老虎捕食，根據(jù)“最敏捷的老虎，可能在所有的時(shí)刻捕食到某些兔子”，可知D項(xiàng)為真。因此本題答案為C。

　　3.在京津冀協(xié)同發(fā)展的大潮中，最大的懸念在于如何確保市場(chǎng)之手的作用。由于已經(jīng)被確認(rèn)為重大的國(guó)家戰(zhàn)略，因此不難想象，在未來(lái)的協(xié)同發(fā)展中少不了行政力量的強(qiáng)行推進(jìn)。行政推進(jìn)的好處自然是顯而易見(jiàn)，可以打破此前京津冀之問(wèn)的各自為政的行政壁壘，在國(guó)家戰(zhàn)略的層面加速京津冀一體化進(jìn)程，但如果過(guò)于依靠行政力量的強(qiáng)制推進(jìn)而忽視了市場(chǎng)的自然選擇，這種模式也有可能帶來(lái)資源錯(cuò)配的風(fēng)險(xiǎn)。

　　由此可以推出(　　)。

　　A.在未來(lái)京津冀的協(xié)同發(fā)展中行政推進(jìn)必不可少

　　B.京津冀一體化必然帶來(lái)資源錯(cuò)配的風(fēng)險(xiǎn)

　　C.京津冀一體化將成為重大的國(guó)家戰(zhàn)略

　　D.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移不應(yīng)過(guò)于依靠行政強(qiáng)制推進(jìn)而忽視市場(chǎng)的自然選擇

　　參考答案：

　　A

　　參考解析：由文中“在未來(lái)的協(xié)同發(fā)展中少不了行政力量的強(qiáng)行推進(jìn)”可推知，A選項(xiàng)正確。文段末句是可能性表述，B選項(xiàng)是必然性表述，不能推出，排除。根據(jù)“已經(jīng)被確認(rèn)為重大的國(guó)家戰(zhàn)略”可知。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。文段論述的話題是“京津冀—體化”，D選項(xiàng)的“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”與文段論述的話題不一致，排除。因此本題答案為A。

　　4.某圖書項(xiàng)目組有4個(gè)成員，他們一人負(fù)責(zé)策劃，一人負(fù)責(zé)組稿，一人負(fù)責(zé)校對(duì)，一人負(fù)責(zé)質(zhì)檢�，F(xiàn)在已知：(1)小林不負(fù)責(zé)校對(duì)也不負(fù)責(zé)質(zhì)檢;(2)小沫不負(fù)責(zé)組稿也不負(fù)責(zé)質(zhì)檢;(3)如果小林不負(fù)責(zé)組稿，那么小宇就不負(fù)責(zé)質(zhì)檢;(4)小星既不負(fù)責(zé)質(zhì)檢也不負(fù)責(zé)校對(duì)。

　　由此可知(　　)。

　　A.小星負(fù)責(zé)策劃，小林負(fù)責(zé)組稿

　　B.小林負(fù)責(zé)策劃，小沫負(fù)責(zé)校對(duì)

　　C.小沫負(fù)責(zé)策劃，小宇負(fù)責(zé)質(zhì)檢

　　D.小宇負(fù)責(zé)策劃，小星負(fù)責(zé)組稿

　　參考答案：

　　A

　　參考解析：根據(jù)條件(1)(2)(4)可知，小林、小沫、小星可能負(fù)責(zé)的工作如下：

　　小林：策劃、組稿;小沫：策劃、校對(duì);小星：策劃、組稿。3個(gè)人都不負(fù)責(zé)質(zhì)檢，所以小宇一定負(fù)責(zé)質(zhì)檢。條件(3)可翻譯為：小林不組稿→小宇不質(zhì)檢，根據(jù)“否后必否前”可得，小林負(fù)責(zé)組稿。由條件(4)可知小星負(fù)責(zé)策劃，剩下的小沫負(fù)責(zé)校對(duì)。因此本題答案為A。

　　5.小王、小李、小張、小蘇四人的筆試成績(jī)有“缺考、不及格、優(yōu)秀、滿分”四種情況。在問(wèn)到他們各自的成績(jī)時(shí)，小王說(shuō)：“小李沒(méi)有參加考試�！毙±钫f(shuō)：“小張是滿分。”小張說(shuō)：“小蘇不是優(yōu)秀�！毙√K說(shuō)：“除我之外的三人中，有一人是滿分且只有他說(shuō)的是實(shí)話。”

　　如果小蘇說(shuō)的是實(shí)話，那么(　　)。

　　A.小李是優(yōu)秀，小張是滿分

　　B.小王缺考，小李是不及格

　　C.小張是不及格，小蘇是優(yōu)秀

　　D.小蘇缺考，小張不及格

　　參考答案：

　　C

　　參考解析：小蘇說(shuō)的是實(shí)話，所以應(yīng)從小蘇的話入手。由小蘇的話可知，滿分的人說(shuō)的是實(shí)話，而王、李、張三人中，只有小李的話涉及“滿分”。假定小李的話為真，即“小張是滿分”，進(jìn)而推出小張說(shuō)真話，這與三人中只有一人說(shuō)實(shí)話矛盾。因此，假設(shè)不成立，小李的話為假，那么小張不是滿分，進(jìn)而可知小張的話為假、小王的話為真，那么小王是滿分、小蘇是優(yōu)秀、小李缺考、小張不及格。因此本題選C。

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