1.規(guī)章制度是學生在學習、生活、工作中必須遵循的行為守則,它的作用不包括( )。
A.懲罰
B.管理
C.控制
D.教育
參考答案:
A
參考解析:班級的規(guī)章制度是學生學習、工作、生活必須遵守的行為準則,它具有管理、控制和教育的作用。
2.學校中最直接、最有效的學生自我管理的自治組織是( )。
A.學生會
B.少先隊
C.共青團
D.同輩群體
參考答案:
A
參考解析:學生會是學校進行學生自我管理的最直接、最有效的方式。
3.下列不屬于班主任了解學生經(jīng)常采用的方法是( )。
A.觀察法
B.談話法
C.調(diào)查訪問
D.個案研究法
參考答案:
I)
參考解析:班主任了解學生一般采用觀察法、談話法、材料或作品分析法、調(diào)查訪問法。
4.奠定了班級組織的理論基礎的著作是( )。
A.《論語》
B.《普通教育學》
C.《大教學論》
D.《理想國》
參考答案:
C
參考解析:夸美紐斯的《大教學論》第一次對班級授課制進行了系統(tǒng)的論述,奠定了班級組織的理論基礎。
5.課外活動的形式、方式、參加人數(shù)不受學校教育計劃、課程標準的限制,內(nèi)容豐富多彩,活動項目廣泛,形式生動靈活。這說明課外活動具有( )。
A.自主性
B.實踐性
C.綜合性
D.靈活性
參考答案:
D
參考解析:課外活動具有自愿選擇性、靈活多樣性、自主性三個方面的特點;顒有问届`活多變、不受限制,很顯然體現(xiàn)出了靈活性的特點。
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