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一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題。每小題2分，共40分)
1.馬克思認(rèn)同的教育起源論是( )
A.神話起源論
B.生物起源論
C.勞動(dòng)起源論
D.心理起源論
2.在我國(guó).最早使用“教育”一詞的是( )。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.老子
3.我國(guó)全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動(dòng)力作用的是( )。
A.德育
B.勞動(dòng)技術(shù)教育
C.體育
D.智育
4.就兒童發(fā)展的整體而言.生理成熟是先于心理成熟的。十幾歲的孩子就其身體發(fā)育來(lái)看，已經(jīng)很接近成人的水平了，而其心理的成熟程度，卻要比成人低得多。這表明個(gè)體身心發(fā)展具有( )。
A.不平衡性
B.順序性
C.個(gè)體差異性
D.互補(bǔ)性
5.個(gè)體在解決問(wèn)題的過(guò)程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識(shí)，運(yùn)用邏輯規(guī)律，縮小解答范圍，直至找到唯一正確的解答的認(rèn)知方式稱(chēng)為( )。
A.場(chǎng)獨(dú)立型
B.場(chǎng)依存型
C.輻合型
D.發(fā)散型
6.心理學(xué)家漢密爾頓最先做了注意品質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，他在地上撒了一把石子兒，發(fā)現(xiàn)人們很難在一瞬間同時(shí)看到六顆以上的石子兒。這反映的是( )品質(zhì)。
A.注意的范圍
B.注意的轉(zhuǎn)移
C.注意的分配
D.注意的穩(wěn)定
7.孔子曰：“視其所以.觀其所由，察其所安�！边@句話體現(xiàn)了哪條德育原則?( )
A.疏導(dǎo)原則
B.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則
C.教育的一致性與連貫性原則
D.因材施教原則
8.以下關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用，表述正確的一項(xiàng)是( )。
A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用貫穿于學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)始、進(jìn)行和完成的全過(guò)程
B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)只對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的發(fā)起起作用
C.影響學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的因素就是學(xué)習(xí)者遇到的問(wèn)題情境
D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越高學(xué)習(xí)的效果越好
9.班主任既通過(guò)對(duì)集體的管理去間接影響個(gè)人，又通過(guò)對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體。從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來(lái)的管理方式是( )。
A.常規(guī)管理
B.民主管理
C.平行管理
D.目標(biāo)管理
10.人們通過(guò)對(duì)狗鼻子構(gòu)造的分析，發(fā)明了比狗鼻子更靈敏的電子嗅覺(jué)器。從飛鳥(niǎo)到飛機(jī).從開(kāi)水壺到蒸汽機(jī)，從海豹皮到南極探險(xiǎn)服，從木蛀蟲(chóng)到地道導(dǎo)管軟鉆機(jī)……這種創(chuàng)造活動(dòng)的心理機(jī)制屬于( )。
A.思維定勢(shì)
B.原型啟發(fā)
C.功能固著
D.醞釀效應(yīng)
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