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三、材料分析題
33.【參考答案】
優(yōu)點(diǎn)在于有利于培養(yǎng)學(xué)生的能動(dòng)思維能力。體現(xiàn)了思想性特點(diǎn)。
34.【參考答案】
初中生的生活非常豐富，也正因?yàn)槿绱瞬判枰蠋煹恼_引導(dǎo)，追求高雅的生活。此活動(dòng)過(guò)程中，教師選用了視頻、才藝展示和國(guó)家大事的回放，以幽默、積極參與和陶冶情操的形式掌握追尋高雅生活的三個(gè)秘訣，符合學(xué)生的主體性，也體現(xiàn)了思想品德課程人文性與思想性。
四、教學(xué)設(shè)計(jì)題
35.【參考設(shè)計(jì)】
【教學(xué)目標(biāo)】
1.情感、態(tài)度與價(jià)值目標(biāo)
明確忠實(shí)履行應(yīng)盡義務(wù)的要求。能夠正確履行義務(wù)。
2.能力目標(biāo)
提高踐行法定義務(wù)和道德義務(wù)的能力。
3.知識(shí)目標(biāo)
知道忠實(shí)履行義務(wù)的要求。
【教學(xué)重點(diǎn)】忠實(shí)履行義務(wù)的要求
依據(jù)：
首先是《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中“知道不履行法律規(guī)定的義務(wù)或作出法律所禁止的行為都是違法行為，理解任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，受到一定的法律制裁�！钡囊蟆�
其次是根據(jù)初中學(xué)生的實(shí)際而定，當(dāng)代中學(xué)生在法律義務(wù)上存在很多認(rèn)知不足的狀況，需要重點(diǎn)講解。
【教學(xué)提綱】忠實(shí)履行義務(wù)
1.法律鼓勵(lì)做的.我們積極去做
(1)忠實(shí)履行義務(wù)的表現(xiàn);
(2)有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè);
(3)我國(guó)法律提倡和鼓勵(lì)公民實(shí)施的行為。
2.法律要求做的，我們必須去做
(1)法律對(duì)公民應(yīng)該履行的義務(wù)作出了明確規(guī)定：
(2)我國(guó)法律要求公民必須作出的行為。
3.法律禁止做的。我們堅(jiān)決不做
(1)法律禁止公民實(shí)施某些行為的原因;
(2)實(shí)施法律所禁止的行為是違法行為。
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