| 第 1 頁：練習(xí)題 |
| 第 9 頁：答案及解析 |
41.以下不是從眾現(xiàn)象的有( )
A.入鄉(xiāng)隨俗
B.足球賽后的騷亂
C.暴亂中跟大家一起破壞
D.買彩票
42.警察要求司機(jī)停車，司機(jī)就必須將車開到路邊停下。這種現(xiàn)象是( )
A.從眾
B.依從
C.服從
D.順從
43.分配學(xué)生座位時(shí)，教師最需要關(guān)注的應(yīng)該是( )
A.對(duì)人際關(guān)系的影響
B.減少課堂混亂
C.聽課的效果
D.家長(zhǎng)的意見
44.教師的職業(yè)心理特征主要有( )
A.認(rèn)知、人格和行為
B.認(rèn)知、氣質(zhì)和行為
C.認(rèn)知、情緒和行為
D.認(rèn)知、人格和道德品質(zhì)
45.教學(xué)反思的過程一般為( )
A.具體經(jīng)驗(yàn)→觀察分析→抽象的重新概括→積極的驗(yàn)證
B.觀察分析→具體經(jīng)驗(yàn)→抽象的重新概括→積極的驗(yàn)證
C.具體經(jīng)驗(yàn)→觀察分析→積極的驗(yàn)證→抽象的重新概括
D.觀察分析→抽象的重新概括→具體經(jīng)驗(yàn)→積極的驗(yàn)證
46.衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺( )
A.關(guān)注生存
B.關(guān)注情境
C.關(guān)注學(xué)生
D.關(guān)注自我
47.教師負(fù)有維持課堂教學(xué)秩序和教學(xué)紀(jì)律的責(zé)任，這屬于教師的( )角色。
A.教員
B.朋友
C.課堂的管理者
D.學(xué)生模仿的榜樣
48.下列關(guān)于專家型教師教學(xué)特點(diǎn)的表述，錯(cuò)誤的是( )
A.與新教師相比，專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔靈活，以學(xué)生為中心，并具有預(yù)見性
B.專家型教師有完善的維持學(xué)生注意的方法
C.專家型教師往往較注意課堂的細(xì)節(jié)
D.專家型教師有豐富的教學(xué)策略
49.( )是教師獲得威信的基本條件。
A.良好的道德品質(zhì)
B.良好的認(rèn)知能力和性格特征
C.良好儀表、風(fēng)度和行為習(xí)慣的養(yǎng)成
D.良好的第一印象
50.根據(jù)福勒和布朗的教師成長(zhǎng)階段論，某教師在課堂教學(xué)中主要精力總是集中在對(duì)學(xué)生成績(jī)的關(guān)注上。據(jù)此，這位教師的成長(zhǎng)可能處在( )階段。
A.關(guān)注生存
B.關(guān)注情境
C.關(guān)注學(xué)生
D.關(guān)注自我感受
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