2012年四川省教師資格心理學A全真模擬試卷(六)

　　第Ⅱ部分非選擇題

　　二、填空題(本大題共15空，每空1分，共15分)請在每小題的空格中填上正確的答案。錯填、不填均無分。

　　21.從過程開展分析，課主要由三部分組成：__________、__________、__________、__________。

　　22.組織者可分為兩類，一種是__________，另一種為__________。

　　23.遷移一詞最初來源于__________，他把遷移定義為__________對__________的影響。

　　24.教學設計的應用可以分為__________和__________的不同層次。

　　25.一般認為，智商__________為輕度智能不足或可教性智能不足，___________為中度或可訓練性智能不足，__________為嚴重或監(jiān)護性智能不足。

　　26.目前世界上最流行的兩種智力測驗是__________和__________。

　　三、名詞解釋題(本大題共5小題。每小題3分，共15分)

　　27.正式學生群體

　　28.發(fā)現(xiàn)學習

　　29.過度學習

　　30.焦慮

　　31.智商

　　四、簡答題(本大題共5小題。每小題6分，共30分)

　　32.簡述教師角色的心理特征。

　　33.簡述人本主義心理學提出的教學原則。

　　34.簡述克服遺忘的傳統(tǒng)策略。

　　35.簡述良好的課堂管理的主要原因。

　　36.簡述加速制教學策略。

　　五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

　　37.試述學生邏輯思維能力和創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。

　　38.簡述艾賓浩斯遺忘曲線及遺忘規(guī)律。