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教師資格考試
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遼寧2012年教師資格證考試中學教育學模擬題(2)

第 1 頁:單選題
第 2 頁:多選題
第 3 頁:填空、簡答、論述、案例
第 4 頁:參考答案


  二、多項選擇題:本大題有10個小題,每題2分,共20分,在每小題給出的五個選項中,有兩項或兩項以上的正確答案,請把正確選項寫在右邊的括號內(nèi)。

  1、義務(wù)教育的基本特性是( )

  A 強制性

  B 普遍性

  C 義務(wù)性

  D 全民性

  E 特殊性

  2、提倡教育目的“社會本位論”代表人物有( )

  A 赫爾巴特

  B 福祿貝爾

  C 涂爾干

  D 孔德

  E 裴斯泰洛齊

  3、一般來說,教師的職業(yè)特點包括( )

  A 傳道者角色

  B 服務(wù)角色

  C 父母角色

  D 管理者角色

  E 研究者角色

  4、教師的能力包括( )

  A 語言表達能力

  B 組織教學能力

  C 組織管理能力

  D 教育科研能力

  E 自我調(diào)控能力

  5、具有代表性的課程理論主要有( )

  A 學科課程

  B 校本課程

  C 經(jīng)驗課程

  D 國家課程

  E 綜合課程

  6、關(guān)于教學過程的本質(zhì)問題,主要的觀點是( )

  A 認識過程說

  B 認識和發(fā)展過程說

  C 實踐說

  D 交往說

  E 對話說

  7、素質(zhì)教育的任務(wù)是培養(yǎng)學生的( )

  A 身體素質(zhì)

  B 心理素質(zhì)

  C 審美素質(zhì)

  D 全面素質(zhì)

  E 社會素質(zhì)

  8、下列選項中屬于中學德育教育內(nèi)容的是( )

  A 愛國主義教育

  B 集體主義教育

  C 社會主義教育

  D 勞動教育

  E 理想教育

  9、德育過程的主要矛盾包括( )

  A 德育過程與外部環(huán)境的矛盾

  B 德育與智育的矛盾

  C 德育與體育的矛盾

  D 德育與美譽的矛盾

  E 德育過程內(nèi)部諸要素之間的矛盾

  10、《中華人民共和國教育法》適用的范圍包括( )

  A 初等教育

  B 高等教育

  C 職業(yè)教育

  D 民辦教育

  E 職業(yè)教育

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