小學(xué)體育教師資格面試真題及答案：喊號(hào)追人

　　一、考題回顧

　　1題目:喊號(hào)追人

　　2.內(nèi)容:

　　“喊號(hào)追人”

　　學(xué)生站成圓，從排頭開(kāi)始1-4 向后報(bào)數(shù)，要求每人記住自己的號(hào)數(shù)，游戲開(kāi)始每人按規(guī)定方向沿圓圈慢跑，在跑步中聽(tīng)到教師喊某號(hào)時(shí)，該號(hào)數(shù)的人立即離開(kāi)隊(duì)伍從隊(duì)外沿圓圈向前疾跑去追趕前邊的同號(hào)人。在跑回原來(lái)之前以手觸及前面同號(hào)者得一分。如追不上,跑至自己原位時(shí)歸隊(duì)，重新開(kāi)始。

　　3基本要求:

　　(1)試講時(shí)間約10分鐘;

　　(2)講解清晰、精煉，示范準(zhǔn)確、到位;

　　(3)教法應(yīng)用得當(dāng)，重、難點(diǎn)突出，有輔助與糾正方法,體現(xiàn)分組練習(xí);

　　(4)體現(xiàn)發(fā)展身體素質(zhì)的培養(yǎng),提高靈活性協(xié)調(diào)性的教育。

　　二、考題解析

　　新課教授

　　(一)開(kāi)始部分

　　1.課堂常規(guī)

　　(1)體育委員整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告。

　　(2)師生問(wèn)好。

　　(3)宣布本次課教學(xué)任務(wù)，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁攜帶尖銳、硬物進(jìn)行練習(xí)。

　　(4)安排見(jiàn)習(xí)生。

　　組織教學(xué)：四列橫隊(duì)。

　　要求：聲音洪亮，應(yīng)答干脆。

　　2.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)：原地三面轉(zhuǎn)法。

　　組織教學(xué)：四列橫隊(duì)，學(xué)生集體練習(xí)，教師通過(guò)清晰洪亮的口令，調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒，進(jìn)行集中注意力練習(xí)。

　　要求：精神飽滿，動(dòng)作規(guī)范，整齊劃一。

　　(二)準(zhǔn)備部分

　　1.游戲：賽龍船

　　游戲方法：將參加游戲的學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì)(或四隊(duì))，排成單行縱隊(duì)站于起點(diǎn)線上。各隊(duì)選一名隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)排頭指揮，其余的人從排尾開(kāi)始依次分別抬起右腿，由前面的人依次用右手拉住，另一只手搭在前一人的肩上，組成一條龍船。老師發(fā)令后，各隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)指揮用單腳跳的方法，按拍節(jié)前進(jìn)�？茨年�(duì)齊心合力，首先達(dá)到終點(diǎn)線即為優(yōu)勝。

　　游戲規(guī)則：龍船不得在途中散架子，散了應(yīng)馬上重新組好才能繼續(xù)前進(jìn)。

　　2.徒手操

　　頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿、手腕腳踝關(guān)節(jié)活動(dòng)。

　　組織教學(xué)：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形散開(kāi)。

　　要求：動(dòng)作到位，舒展大方。

　　(三)基本部分

　　1.問(wèn)題導(dǎo)入

　　教師：同學(xué)們，動(dòng)物園啊要開(kāi)展“游戲小能家”體育游戲大賽了，小兔子報(bào)名參加了“喊號(hào)追人”比賽，可是她呀好久沒(méi)有參加比賽了，大家想不想幫助小兔子拿到此次比賽的冠軍呢，我聽(tīng)到大家都說(shuō)想，那我們就和小兔子一起來(lái)進(jìn)行賽前的“喊號(hào)追人”游戲訓(xùn)練吧!

　　2.喊號(hào)追人游戲

　　(1)示范

　　提問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀看示范當(dāng)中的游戲方法是什么?被喊到號(hào)的隊(duì)員奔跑的方向是怎樣的?

　　示范：視頻示范，組織學(xué)生演示

　　學(xué)生回答：喊到號(hào)的人需要快速做出反應(yīng)，進(jìn)行追逐;并且跑動(dòng)是沿著圈外，方向是一致的(順時(shí)針或逆時(shí)針)。

　　(2)講解

　　游戲名稱：喊號(hào)追人

　　游戲方法：在空地上，劃一直徑為10米的圓圈。學(xué)生站在成圓圈，從排頭開(kāi)始1-4向后報(bào)數(shù)，要求每人記住自己的號(hào)數(shù)。每人按規(guī)定方向沿圓圈慢跑，在跑步中聽(tīng)到教師喊"某"號(hào)時(shí)，該號(hào)數(shù)的人立即離隊(duì)伍從隊(duì)外沿圓圈向前疾跑去追趕前邊的同號(hào)人。在跑回原位之前以手觸及前面同號(hào)者得1分，如追不上，跑至自己原位時(shí)歸隊(duì)，重新開(kāi)始。

　　游戲規(guī)則：追逐者必須從圈外跑。沒(méi)被叫到號(hào)者不得阻擋。

　　組織教學(xué)：四列橫隊(duì)，前兩排蹲下后兩排插空站立。

　　(3)練習(xí)

　�、俾�(tīng)口令反應(yīng)練習(xí)

　　數(shù)字1至5設(shè)置相對(duì)應(yīng)的身體練習(xí)，1~5號(hào)依次對(duì)應(yīng)：向上跳，蹲下，向后轉(zhuǎn)，高抬腿，拍拍手。老師隨機(jī)說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，需要學(xué)生做出相應(yīng)的身體動(dòng)作。

　　組織教學(xué)：體操隊(duì)形，老師巡視指導(dǎo)。

　　要求：加強(qiáng)思想教育，注意安全。

　�、凇昂疤�(hào)追人”游戲

　　學(xué)生站在成圓圈，從排頭開(kāi)始1-4向后報(bào)數(shù)，要求每人記住自己的號(hào)數(shù)。每人按規(guī)定方向沿圓圈慢跑，在跑步中聽(tīng)到教師喊"某"號(hào)時(shí)，該號(hào)數(shù)的人立即離隊(duì)從隊(duì)外沿圓圈向前疾跑去追趕前邊的同號(hào)人。在跑回原位之前以手觸及前面同號(hào)者得1分，如追不上，跑至自己原位時(shí)歸隊(duì)，重新開(kāi)始。

　　教學(xué)組織：學(xué)生分四組進(jìn)行，注意配合。

　　要求：遵守競(jìng)賽規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，集體觀念強(qiáng)。

　　③加入加減乘除計(jì)算，進(jìn)行“喊號(hào)追人”

　　教學(xué)組織：學(xué)生分四組進(jìn)行，注意配合。

　　要求：遵守競(jìng)賽規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，集體觀念強(qiáng)。

　　(4)檢驗(yàn)

　　“喊號(hào)追人”比賽

　　組織教學(xué)：全班一起進(jìn)行“喊號(hào)追人”比賽，決出班級(jí)優(yōu)勝者。

　　要求：比賽過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。

　　(四)結(jié)束部分

　　1.放松活動(dòng)：配樂(lè)放松操。

　　組織隊(duì)形：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形。

　　要求：語(yǔ)言引導(dǎo)提示并帶領(lǐng)做放松練習(xí)。

　　2.課堂小結(jié)

　　教師總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)練情況，以鼓勵(lì)為主，同時(shí)提出學(xué)生需要努力的方向。

　　3.收拾器材，宣布下課。

　　教學(xué)組織：四列橫隊(duì)，自然站立。

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