2021上半年教資面試真題及答案解析匯總

　　【5.15上午】

　　1.題目：高一年級《關(guān)于愛情你怎么看》片段教學(xué)

　　2.內(nèi)容:

　　高中生早戀是近年來比較突出的社會現(xiàn)象，學(xué)校、老師、家長普遍認為中學(xué)生不宜早戀，但早戀現(xiàn)象屢禁不止，青春期的悸動并不會因外界的禁令而被抹平。與其將愛列為禁忌避而不談，不如引導(dǎo)青少年正確地看待青春期的感情，并有意識地積極轉(zhuǎn)化、升華為自我成長和向上的動力。

　　3.基本要求：

　　(1)在10分鐘內(nèi)完成試講;

　　(2)體現(xiàn)學(xué)生的主體性;

　　(3)引導(dǎo)學(xué)生理性看待青春期爰情。

　　試題解析

　　一、暖身活動：播放《泰坦尼克號》電影片段

　　1.活動流程

　　播放《泰坦尼克號》的電影片段，讓同學(xué)們一起思考，關(guān)于Rose和Jack的愛情，你是怎樣理解的?

　　2.教師小結(jié)

　　爰情是生命中不可缺少的一部分，它融入在我們的生活當中。青春期到來，少男少女們不知不覺中會對異性產(chǎn)生好感，這是正�，F(xiàn)象，就像我們餓了要吃飯，渴了要喝水一樣。少男少女們在性本能的作用下，不可避免地會產(chǎn)生對異性的愛慕、好感、眷戀，以及想進一步親近的欲望，這并不是丑陋，關(guān)鍵是我們應(yīng)該怎樣去做。

　　二、主題活動一摸摸那雙手

　　1.活動流程

　　請男、女生各兩位站在講臺上，再請一位男生蒙住眼睛摸四人的手，猜猜是男生的手還是女生的手。另外再請一位女生上臺實踐。

　　2.交流分享

　　(1)當你觸摸女孩的手和男孩的手時，心理有沒有不一樣的感覺?

　　(2)當你的手被男孩觸摸時和被女孩觸摸時，感覺有什么不一樣?

　　3.教師小結(jié)

　　青春期的少男少女異性情感發(fā)展的原因之一——我們長大了，那么，我們需要了解一下愛情是什么?

　　三、主題活動—愛情三角形

　　著名的心理學(xué)家斯滕伯格是這樣認識愛情的：他認為愛情必不可少的三個要素是激情、親密和承諾，這三者構(gòu)成一個穩(wěn)定的三角形、這樣的愛情也才是穩(wěn)定的愛情。

　　1.激情

　　(1)案例展示

　　(2)交流分享

　　①激情是一種青春洋溢的感覺，就是類似那種“怦然心動”的感覺。

　�、诩で榭赡軄淼每�，去得也快。

　　(3)教師小結(jié)

　　2.親密

　　(1)故事展示

　　(2)交流討論

　�、偻ㄟ^故事，你認為愛情中的親密體現(xiàn)在哪些方面?親密是對對方的了解，你知道他最喜歡什么。

　�、谟H密是對對方的陪伴和支持，當他遇到困難的時候，會第一個跟你訴說，你也會給予他最好的鼓勵。

　　(3)教師小結(jié)

　　了解、包容、陪伴、理解、支持這些都是親密的表現(xiàn)，親密讓兩個人在一起彼此溫暖對方、默契溝通、互相促進彼此的幸福。所以如果說激情是愛情中讓人動心的部分，親密則是讓人暖心的部分。

　　3.承諾

　　(1)視頻展示

　　播放視頻《人生果實》。視頻中展示了90歲的津端老爺爺堅守婚姻承諾，一輩子任勞任怨地陪在他妻子英子的身邊，過著讓世人羨慕的“采菊東籬下，悠然見南山”的日子。

　　(2)交流討論

　�、賽矍榈某兄Z應(yīng)該是永遠的陪伴。

　　愛情的承諾不是光嘴上說說，而應(yīng)該用實際行動去踐行。

　　(3)教師小結(jié)

　　承諾不僅僅是口頭上說說，更需要實際的行動，就像津端老爺爺一輩子的堅守一樣。

　　五、總結(jié)與升華

　　我們每個人都渴望獲得完美的愛情，也都會努力追求心中期望的愛情。有的人捧著一顆紅心，到處乞求別人將愛情贈予自己，有的人只是努力地讓自己成長為最好的樣子，等待自己像磁鐵一般的吸引力吸引來期望的愛情。希望經(jīng)過今天的課，每一個同學(xué)都能做個吸引愛情的人!

　　六、板書設(shè)計略

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