>>>點擊查看：2016年教師資格《中學綜合素質(zhì)》考點及習題匯總

　　>>>【獨家首發(fā)】2016教師資格通關班，不過分文不付！

　　第四章 文化素養(yǎng)

　　內(nèi)容簡介

　　本章主要考查中外科技發(fā)展史上的代表人物及其主要成就，要求考生了解中外歷史上的重大事件以及重要的中國傳統(tǒng)文化知識，具有藝術鑒賞的能力，并能有效地運用于教育教學活動中。本章內(nèi)容主要以客觀題形式進行考查。

　　第二節(jié) 教師的科學素養(yǎng)高頻考點提要

　　1.中外科技史的杰出代表及其所取得的成就;2.重要的科學發(fā)明。

　　高頻考點速記

　　一、中國科學家的杰出代表

　　1.張仲景

　　張仲景(約150一219)，醫(yī)學家，所著《傷寒雜病論》為中醫(yī)史上第一部“理、法、方、藥齊備的論著”，后人稱之為“中醫(yī)方書的鼻祖”。

　　2.祖沖之

　　祖沖之(429一500)，南北朝時期人，杰出的數(shù)學家、科學家。其主要貢獻在數(shù)學、天文歷法和機械三方面。祖沖之計算出圓周率值在3.1415926--3.1415927之間。這是當時世界上最精確的值，直到1100多年以后才被阿拉伯和法國的數(shù)學家超過。

　　3.賈思勰

　　賈思勰，北朝北魏人，杰出的農(nóng)學家，代表著作為《齊民要術》，為我國歷史上第一部系統(tǒng)的農(nóng)學著作。

　　4.沈括

　　沈括(1031--1095)，北宋科學家、改革家。晚年以平生見聞，在鎮(zhèn)江夢溪園撰寫了筆記體巨著《夢溪筆談》，沈括是一位博學多才、成就顯著的科學家，是我國歷史上最卓越的科學家之一。精通天文、數(shù)學、物理學、化學、地質(zhì)學，氣象學、地理學、農(nóng)學和醫(yī)學。

　　5.秦九韶

　　秦九韶(1208--1261)，南宋人，數(shù)學家，與李冶、楊輝、朱世杰并稱宋元數(shù)學四大家，精研星象、音律、算術、詩詞、弓劍、營造之學，其代表著作《數(shù)書九章》，其中的大衍求一術、三斜求積術和秦九韶算法是具有世界意義的重要貢獻。

　　6.李時珍

　　李時珍(1518--1593)，明代人，藥學家，所著《本草綱目》為一部世界上偉大的藥典。

　　7.張衡

　　張衡(78—139)，我國東漢時期偉大的天文學家、數(shù)學家、發(fā)明家、地理學家、制圖學家、文學家、學者，在漢朝官至尚書，為我國天文學、機械技術、地震學的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻。發(fā)明了地動儀。

　　8.梁思成

　　梁思成(1901--1972)，建筑學家，梁啟超長子。1924年，梁思成在美國賓夕法尼亞大學建筑系學習，獲建筑碩士、美術學士學位。他代表中國參加了聯(lián)合國大廈的設計，為東北大學和清華大學創(chuàng)辦了建筑系，長期從事教育事業(yè)和中國建筑史的研究工作。

　　9.錢學森

　　錢學森(1911—2009)，人類航天科技的重要開創(chuàng)者和主要奠基人之一，在多個學科領域取得卓著成就。他早年留學美國，在近代力學奠基人卡門指導下從事火箭研究工作。1955年回國后開創(chuàng)中國力學、航天事業(yè)，為中國的航空航天事業(yè)等領域作出了杰出貢獻。

　　10.華羅庚

　　華羅庚(1910一1985)，世界著名數(shù)學家，中國解析數(shù)論、矩陣幾何學、典型群、自安函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者。在國際上以華氏命名的數(shù)學科研成果就有“華氏定理”、“懷依一華不等式”、“華氏不等式”、“普勞威爾一嘉當一華定理”、“華氏算子”、“華一王方法”等。他為中國數(shù)學的發(fā)展作出了舉世矚目的貢獻。

　　11.袁隆平

　　袁隆平(1930一)，農(nóng)學家、雜交水稻育種專家，1995年當選為中國工程院院士。

　　二、西方科學家的杰出代表

　　1.泰勒斯

　　泰勒斯(公元前624一公元前547)，古希臘著名的科學家，通天文和數(shù)學，被稱為“科學之祖”。他的科學知識來自于總不滿足的探索真理的欲望。

　　2.畢達哥拉斯

　　畢達哥拉斯(公元前572一公元前497)，古希臘數(shù)學家、哲學家。畢達哥拉斯通過推導總結出畢達哥拉斯定理(勾股定理)和黃金分割等相關規(guī)律。

　　3.亞里士多德

　　亞里士多德(公元前384一公元前322)，古希臘最偉大的哲學家、科學家和教育家之一，是柏拉圖的學生。他在天文學、物理學、數(shù)學、教育學等諸多方面都有杰出的貢獻。

　　4.歐幾里得

　　歐幾里得(公元前330一公元前275)，古希臘數(shù)學家，被稱為“幾何之父”。他最著名的著作是《幾何原本》。

　　5.阿基米德

　　阿基米德(公元前287一公元前212)，古希臘哲學家、數(shù)學家、物理學家。他發(fā)明了阿基米德式螺旋抽水機。阿基米德的突出成就主要在數(shù)學和力學，享有“力學之父”的美稱。

　　6.希波克拉底

　　希波克拉底(公元前460一公元前377)，古希臘著名醫(yī)生，歐洲醫(yī)學奠基人，被尊為“醫(yī)學之父”。他提出“體液學說”。他的醫(yī)學觀點對以后西方醫(yī)學的發(fā)展有巨大影響。

　　7.托勒密

　　托勒密(約90一168)，古希臘天文學家、地理學家和光學家。托勒密寫下了一系列科學著作，其中三部對伊斯蘭世界和歐洲的科學發(fā)展有著頗大的影響。

　　8.弗朗西斯•培根

　　弗朗西斯•培根(1561--1626)，英國哲學家，他對科學的貢獻是他所倡導的科學方法，他奠定了現(xiàn)代實驗科學的基礎。他提出了自己的實驗歸納方法論，并自那時起，成為科學家一直所采用的方法。

　　9.伽利略

　　伽利略(1564--1642)，意大利物理學家、天文學家和哲學家，被稱為近代實驗科學的先驅者。他支持哥白尼的日心說，并改進望遠鏡觀測天體取得大量成果。

　　10.哥白尼

　　尼古拉•哥白尼(1473--1543)，波蘭天文學家，日心說的創(chuàng)立者，近代天文學的奠基人。他提出了日心說，并經(jīng)過長年的觀察和計算完成他的偉大著作《天球運行論》。

　　11.布魯諾

　　布魯諾(1548--1600)，意大利天文學家。他積極宣揚哥白尼的“日心說”，最后被宗教裁判所判處火刑。

　　12.牛頓

　　艾薩克•牛頓(1643—1727)，英國數(shù)學家、物理學家、天文學家和自然哲學家，其研究領域包括了物理學、數(shù)學、天文學、神學、自然哲學和煉金術。

　　13.瓦特

　　瓦特(173一1819)是英國著名的發(fā)明家，是工業(yè)革命時期的重要人物。他對當時已出現(xiàn)的蒸汽機原始雛形作了一系列的重大改進，發(fā)明了單缸單動式和單缸雙動式蒸汽機，提高了蒸汽機的熱效率和運行可靠性，對當時社會生產(chǎn)力的發(fā)展作出了杰出貢獻。

　　14.達爾文

　　達爾文(1809---1882)，英國生物學家，進化論的奠基人。他的代表著作是《物種起源》，他提出了生物進化論學說，從而摧毀了各種唯心的神造論和物種不變論。

　　15.愛迪生

　　愛迪生(1847一1931)，美國電學家和發(fā)明家。他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發(fā)明和貢獻以外，在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領域也有不少著名的創(chuàng)造。愛迪生一生共有約兩千項創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。

　　16.普朗克

　　馬克斯•普朗克(1858—1947)，德國物理學家，量子物理學的開創(chuàng)者和奠基人，1918年諾貝爾物理學獎的獲得者。普朗克創(chuàng)立的量子理論是物理學史上的一次巨大變革，從此結束了經(jīng)典物理學一統(tǒng)天下的局面。

　　17.愛因斯坦

　　阿爾貝特•愛因斯坦(1879---1955)，德裔美國(擁有瑞士國籍)物理學家、思想家及哲學家，被認為是20世紀最具代表性的物理學大師。他是現(xiàn)代物理學的開創(chuàng)者和奠基人，相對論——“質(zhì)能關系”的提出者，“決定論量子力學詮釋”的捍衛(wèi)者。

關注"566教師資格"官方微信，獲取考前內(nèi)部資料、考試備考信息等!

教師資格題庫【手機題庫下載】 | 微信搜索"566教師資格"

　　相關推薦：

　　2016教師資格《中學綜合素質(zhì)》模擬卷匯總|《中學教育知識與能力》模擬卷

　　如何三招攻克2016年教師資格證考試?| 教師資格《各科目》考情分析匯總

　　各地教師資格考試報名入口及官方網(wǎng)站 　|　各地2016年教師資格考試科目匯總

　　各地2016年教師資格考試報名時間匯總 　|　各地2016年教師資格考試時間匯總