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1.C.關(guān)注教學(xué)情境階段
2.B.忽視了學(xué)生的自主性
3.A.注重了學(xué)生的差別性
4.D.忽視了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力
5.D.罷免上一級人代會的個別代表
6.A.應(yīng)當(dāng)改進,科技館應(yīng)為師生參觀提供便利
7.C.教育行政部門應(yīng)依法督促小雨父母改正
8.A.正確,保障了教師參加進修培訓(xùn)的權(quán)利
9.A.潘某監(jiān)護人
10.B.錯誤,基礎(chǔ)再差的學(xué)生也有參加考試的權(quán)利
11.C.不合法,出版社應(yīng)該實現(xiàn)取得梓軒的授權(quán)
12.B.錯誤,學(xué)校應(yīng)依法履行保護義務(wù),積極采取救助措施
13.D.建議學(xué)校勸退欺負小娟的學(xué)生
14.D.會增加“公約管理員”的任務(wù),但調(diào)動了學(xué)生的積極性、主動性
15.A.其身正不令而行,其身不正雖令不從
16.C.不同角色責(zé)任引發(fā)的行為沖突
17.B.沙漠
18.C.維西威火山
19.D.斯蒂芬森
20.A.城濮之戰(zhàn)
21.A.西班牙內(nèi)戰(zhàn)
22.C.《宇宙峰》
23.B.海頓
24.A.苗族
25.B.82.4
26.D.6
27.D.字符
28.D.丈夫-妻子
29.C.
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