2013年初級社會工作者考試實務輔導練習題4

　　單項選擇題

　　1、殘疾人社會工作的根本目的是()

　　A：解決殘疾人的心理問題

　　B：預防殘疾的發(fā)生

　　C：增強殘疾人的社會功能

　　D：幫助殘疾人就業(yè)

　　2、實踐經驗證明，做好一級預防，可減少()%的殘疾發(fā)生率

　　A：15

　　B：35

　　C：55

　　D：70

　　3、應用文化教育及技能教育等對殘疾人進行的康復工作是()

　　A：醫(yī)療康復

　　B：心理康復

　　C：教育康復

　　D：社會康復

　　4、殘疾人的社會工作的最終目標是()

　　A：生理康復

　　B：心理康復

　　C：人際交往康復

　　D：社會生活康復

　　5、殘疾人工作模式應該把殘疾視為一種社會建構，干預的重點要考慮()

　　A：個體因素

　　B：家庭因素

　　C：社會因素

　　D：政治因素

　　參考答案：1-5C、D、C、D、C

　　多項選擇題

　　1、殘疾人社會工在預防殘疾中可以發(fā)揮()等積極作用

　　A：在社區(qū)中普及致殘原因方面的知識

　　B：幫助服務對象識別高危的致殘因素并及早采取措施

　　C：幫助殘疾人獲得經濟自立能力和得到社會保障

　　D：對于已經殘疾的服務對象，幫助使用輔助用品用具，改善功能和日�；顒幽芰�

　　E：對于已經殘疾的服務對象，提供康復信息，幫助他們獲得各種運動治療、作業(yè)、語言、心理治療等康復功能訓練

　　2、我國在殘疾人康復領域，目前采用的康復模式與機制主要有()

　　A：同伴照顧模式

　　B：社區(qū)服務模式

　　C：家庭病床模式

　　D：特殊類型殘疾人的社區(qū)康復模式

　　E：世界衛(wèi)生組織模式

　　3、在殘疾人的醫(yī)療康復領域，目前常用的康復治療方法有()

　　A：任務中心療法

　　B：作業(yè)療法

　　C：語言療法

　　D：物理和運動療法

　　E：敘事療法

　　4、殘疾人全面康復的基本內容包括()

　　A：社會康復

　　B：醫(yī)療康復

　　C：職業(yè)康復

　　D：教育康復

　　E：家庭康復

　　5、目前，我國的教育康復主要在()開展

　　A：各地各級盲校

　　B：聾啞學校

　　C：啟智學校

　　D：普通學校

　　E：社區(qū)康復站點

　　參考答案：1-5ABDE、BCDE、BCD、ABCD、ABCE