2013年安徽公務員考試：行測資料分析題口算法則

　　資料分析是行測科目必考內容，避免不了要面對大量繁雜資料并對其進行整理和綜合分析。就目前公務員行測考試趨勢來看，這種針對考生對各種資料進行準確理解和分析的綜合能力的考查也變得尤為突出。我們對歷年考情的調查發(fā)現(xiàn)，大部分考生已經足夠重視資料分析的復習，但在行測考試中這部分的得分仍較低。經過大量的研究與輔導，發(fā)現(xiàn)很多考生在計算過程仍然存在計算速度慢，較易失誤等問題。同時很多考生也反映在做資料分析題的時候往往會有這樣的感觸：題目會做，但耗費時間較長，且容易出錯。針對這種情況專家經過大量的沉淀與研究提煉出一種新型速算方法：口算終極六步(最后只需其中一步即可)。希望能對各位考生備考有所幫助。

　　資料分析口算終極六步法則

　　第一步：定位;

　　第二步：選取百分數規(guī)則;

　　第三步：五舍六入法則;

　　第四步：分子分母大小關系，引起的差與和問題;

　　第五步：倍數關系轉化;

　　第六步：百分數為此類運算的最終結果。

　　案例分析

　　(1)349.34/(1+23.06%) 、 349.34/(1+3.06%)

　　第一步：任何百位數(十位、千位數)除以1+百分比，所得的結果仍為百位數(十位、千位數);運算前期，可將百分比寫成小數，以便后續(xù)對位作差或和。案例(1)最終結果為三位數。

　　第二步：選取百分數的基數為“分母”，分為三個層級，層級越細，精確程度越高;

　　案例(1)百分數選取如下：層級一，100%對應123.06;層級二，10%對應12.306;層級三，1%對應1.2306。

　　第三步：四舍五入規(guī)則在此類運算中小改動， 6則進位、 5則舍掉;如，349.34可當做349;123.06可當做123;因為最終的運算時允許一定范圍的誤差，而作為公考要求已經遠遠足夠。