片斷閱讀這部分內(nèi)容,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則很難,每年平均的正確率也就在65%左右。所以,掌握閱讀理解的解題方法無疑就顯得很重要。今天,就重點(diǎn)介紹一下這種題型的解題方法。
我們可以分析一下,一個(gè)片斷閱讀題無非由三部分組成,包括題干、問題和選項(xiàng)。因此,如果我們針對(duì)這三個(gè)部分進(jìn)行復(fù)習(xí),那么,不僅從廣度,還是從深度,我們就可以很好地攻克片斷閱讀這種題型。據(jù)此,孫紅林提出三維立體解題法。
第一維:閱讀題干。一個(gè)題干無論是長(zhǎng)還是短,都必然會(huì)有一個(gè)中心。這個(gè)中心就是我們選擇答案的依據(jù)。那么,我們?nèi)绾握页鲞@個(gè)中心,關(guān)鍵是要看題干是如何組成的。一般來講,題干構(gòu)成的方式基本上有兩種方式。一種是靠關(guān)聯(lián)詞連接;另一種是靠語意的結(jié)合。至于關(guān)聯(lián)詞,這就涉及到我們的漢語語法,包括并列、轉(zhuǎn)折、因果、遞進(jìn)、解說、條件等,而公務(wù)員考試常用的是前四種。因此,對(duì)于這種題型,我們找出其中心句是比較簡(jiǎn)單的。第二類是語意的結(jié)合。對(duì)于這種題干,主要是看作者的寫作結(jié)構(gòu),換句話說就是寫作思路。比如,可以參考空間的變化、時(shí)間的先后、動(dòng)作的連續(xù)、事情發(fā)展的過程等。
第二維:出題人出題的角度,F(xiàn)在來講,無論是在國考中,還是在地方公考中,主要是這么幾種題型:主旨類、觀點(diǎn)類、推斷類、語句銜接類、詞語理解類,以及在09、08年中出現(xiàn)的排序類。對(duì)于同一個(gè)題干,就可以按照上面不同的角度進(jìn)行出題。同樣是四個(gè)選項(xiàng),如果問問題的角度不一樣,那么,選擇的答案也就會(huì)不一樣。這也是為什么,對(duì)于大多數(shù)考生來說,看似會(huì)做,正確率卻不高。所以,我們一定要換位思考,站在出題人的角度去思考,一定要多動(dòng)腦。
第三維:如何選擇選項(xiàng)。如果我們攻克了前兩個(gè)方面的問題,那么這部分基本上也就解決了。但是,我們對(duì)這部分的方法還得要掌握。這是因?yàn)槌鲱}人會(huì)出一些相似的選項(xiàng),以迷惑考生。比如偷換概念、濫加推論。所以,這方面的技巧我們也必須掌握。這樣不僅可以提高做題的正確率,而且可以節(jié)省時(shí)間。而對(duì)于考行測(cè)題來說,時(shí)間充足就意味著成功。
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