2014國考的時間步步逼近,這階段考生最關心的問題是如何在短時間內(nèi)迅速提高答題能力。根據(jù)考生的復習狀態(tài),我們可以將考生分為三類:第一類,經(jīng)過了漫長而仔細的復習,打下了良好的知識基礎;第二類,有一搭無一搭的復習,對考試有所準備但不深入;第三類,基本沒準備,打算去考場碰運氣。
授課過程中,三類考生都十二分關注的問題是:老師,行政基礎測試有沒有答題技巧?答案當然是肯定的。我們知道,長期以來,不管是省考還是國考,行測考查的基本題型是單項選擇題(不排除個別省份考查多項選擇題)。對于選擇題來說,出題人在設置錯誤選項時也會遵循一定的思維模式,比如設置與題目完全無關的迷惑選項,本身說法錯誤的選項,兩個或三個意思相同或相近的選項、偷換概念的選項、夸大事實的選項、違反推理規(guī)則的選項、常用數(shù)字選項等等。并且,出題人在設置題干時也會迷惑大家,比如,否定型題干,不正確、不屬于、不對、不包括、不可以、非。針對這種情況,考生在應考時就可以采用如下技巧來答題。
第一,排除法。在考生解答客觀題時,排除法是最有效的解題方法之一,并且它也最適合于單項選擇題。在這部分題中,考生根據(jù)自己平時所掌握的知識,會輕易的將最不適合題意的選項排除掉。甚至有些題可以直接將其他三項排除掉,選出正確答案。排除法包括排謬法、排異法、排除絕對項法。
排謬法是說選項中有些選項本身說法就是錯誤的,則可直接排除。在本身說法正確的選項中作答。
隨著科學技術的發(fā)展,人類已經(jīng)制造出如醋酸纖維、聚苯乙烯、合成橡膠等自然界原本不存在的化合物,其數(shù)量已達數(shù)百萬種。這一情況說明( )。
A.物質(zhì)世界是人類創(chuàng)造的
B.人類通過實踐將“自在之物”轉(zhuǎn)化為“為我之物”
C.物質(zhì)世界依賴于人類的意識而存在
D.人造物質(zhì)可以脫離天然物質(zhì)而存在
在本題四個選項中,A、C、D三項表述均錯誤。物質(zhì)世界是客觀存在的,不以人的意識為轉(zhuǎn)移,人造物質(zhì)是人類發(fā)揮主觀能動性改造客觀世界的結果,只是改變了天然物質(zhì)的結構和形態(tài),并不能脫離天然物質(zhì)。所以答案選擇B選項。
排異法是說選項本身的表述是正確的,但不符合題意或與題干(關鍵詞)無關,也可直接排除。
在2008年開展的打擊淫穢色情網(wǎng)站專項行動中,國家執(zhí)法機關和行政機關依法關閉違法網(wǎng)站1287個,網(wǎng)絡環(huán)境得到改觀。這體現(xiàn)了政府的( )。
A. 組織社會經(jīng)濟建設的職能
B. 保衛(wèi)國家的獨立和主權,保障人民民主的職能
C. 組織社會主義文化建設的職能
D. 正確處理人民內(nèi)部矛盾,維護社會穩(wěn)定的職能
本題考查政府的職能,政府具有政治、經(jīng)濟、文化、社會四大職能。但本題并不要求考生掌握政府職能的內(nèi)涵。只要求考生能按號入座,選出題干中提到的是哪種職能。顯然,打擊淫穢網(wǎng)站、改善網(wǎng)絡環(huán)境與經(jīng)濟建設、保衛(wèi)獨立主權、處理人民內(nèi)部矛盾關系不大,可果斷排除。本題選擇C選項。
排除絕對項法是說選項中包含絕對性的詞語一定、全部、完全、都、只有、必須,一般來講,這種選項過于肯定,可以直接排除。
以下說法不正確的是:
A. 經(jīng)濟增長一定會帶來經(jīng)濟發(fā)展
B. 經(jīng)濟增長是手段,經(jīng)濟發(fā)展是目的
C. 經(jīng)濟增長是基礎,經(jīng)濟發(fā)展結果
D. 經(jīng)濟增長側重于數(shù)量,經(jīng)濟發(fā)展側重于質(zhì)量
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