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章迎春醫(yī)生看完試題,拿出別在白大褂上的筆,認(rèn)真地在選項(xiàng)下劃了橫線!按蟾旁趨⒓公務(wù)員考試的考生里,學(xué)醫(yī)的占少數(shù),這些題目還是有點(diǎn)難度,答題時(shí)也是從頭到尾看了題干!彼f。
倪喆醫(yī)生,掃了一眼,就回答完畢,“原來公務(wù)員考試也考這些題目,Easy(容易)啊!”
兩位醫(yī)生的答案完全一致,而且全部都是標(biāo)準(zhǔn)的正確答案。也許,有人會(huì)說,他們是專業(yè)的心理醫(yī)生,所以答對(duì)題是很正常的事情。不過,兩位醫(yī)生答對(duì)題在很大程度上其實(shí)并不是依靠自己所學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢(shì),而是他們掌握的小竅門。
秘籍一面對(duì)“陌生詞”別害怕
倪喆說,“剛才的題目中,有道題講‘馬太效應(yīng)’,這個(gè)詞我平時(shí)也沒聽到過,但我沒被這個(gè)‘生詞’嚇著,因?yàn),我的注意力其?shí)全都集中在冒號(hào)后面!
倪喆說,“公務(wù)員考試的初衷已經(jīng)不在考倒應(yīng)試者,而是要在人群當(dāng)中普及心理學(xué)知識(shí)。盡量做到多與社會(huì)交流、與人交流、關(guān)注社會(huì)發(fā)生的事情,與人接觸的時(shí)候多看、多聽、多說!
秘籍二此類題目不是“閱讀理解”
但凡參加過英語(論壇)考試的同學(xué)對(duì)“閱讀理解”都不會(huì)陌生,在做有些題目時(shí),即使不明白其中含義,只要找到替代的同義詞,還是能過關(guān)。
“我沒考過公務(wù)員,但我考過英語,僅從這些題目的答題形式上能感覺到公務(wù)員考試在命題選擇上立足于‘大家對(duì)社會(huì)有一個(gè)正常認(rèn)知’,一般以‘定義判斷’的形式為主,這就需要考生在生活中多關(guān)注基礎(chǔ)的心理知識(shí)!
“只有先理解題目要義,才能不被選項(xiàng)(被設(shè)計(jì)得五花八門)混淆思路!
秘籍三最好的應(yīng)試輔導(dǎo)來源于生活
不僅在考試中,生活中的每時(shí)每刻可能都會(huì)需要心理學(xué)。
章迎春特別舉了自己赴美交流的一次申請(qǐng)考試的例子,“準(zhǔn)備面試,很多人都想辭藻華麗,看起來僅是幾分鐘的面對(duì)面,都想盡力表現(xiàn)?蓪(shí)際上考的都是平時(shí)的生活。評(píng)委不會(huì)十分計(jì)較你在面試時(shí)的表現(xiàn),而是注重平時(shí)你都在做什么!
“比如說,考官最關(guān)心的是你在工作中能為病人做什么!闭掠赫f,“所以,我很感謝平時(shí)的生活,如果沒有來源于生活中的實(shí)際病例,就沒有我的成長。”
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