邏輯填空是考生在考試的一大難點(diǎn)，在備考過(guò)程中儲(chǔ)備顯的十分重要，但并不意味著沒(méi)有其他方法做題，今天考試吧就來(lái)給大家介紹一下如何利用文段的感情傾向巧解邏輯填空。
在邏輯填空中，選項(xiàng)通常會(huì)設(shè)置一些詞義相近的實(shí)詞或成語(yǔ)對(duì)大家進(jìn)項(xiàng)考查，有些實(shí)詞和成語(yǔ)在詞義上幾乎是沒(méi)有辦法進(jìn)行區(qū)分的，這時(shí)候我們可以通過(guò)對(duì)文段感情色彩的判斷來(lái)幫助我們排除一些不符合文段感情色彩的選項(xiàng)，從而確定答案。
第一、文段中呈現(xiàn)的態(tài)度趨向是肯定的、積極的——應(yīng)該選擇褒義詞或者是詞性趨向積極的詞。
比如，嘗試和冒險(xiǎn)，這一組詞很難劃分出褒義詞和貶義詞，但可以感受到，嘗試是較為積極的詞，冒險(xiǎn)是較為消極的詞。如果題干表述的文段是趨向好的方向的，那么就應(yīng)該選擇嘗試這一類(lèi)積極的詞。
第二、文段中呈現(xiàn)的態(tài)度趨向是否定的、批判的——應(yīng)該選擇貶義詞或者是詞性趨向消極的詞。
比如說(shuō)，引導(dǎo)和誘導(dǎo)。這兩個(gè)都是和結(jié)果相搭配的，顯然誘導(dǎo)是一個(gè)消極的詞匯。如果文段中結(jié)果是不好的，那么應(yīng)該選擇誘導(dǎo)。
第三、文段中呈現(xiàn)的態(tài)度趨向是客觀評(píng)價(jià)，并沒(méi)有明顯的貶義時(shí)，這個(gè)時(shí)候也應(yīng)該避免選擇一些明顯貶義的詞，傾向于選一些中性的詞。
真題展示：
例題1、“詩(shī)是不可譯的，中國(guó)古典詩(shī)歌更是不可譯。”愛(ài)好古典詩(shī)歌的中國(guó)人，包括不少作家、學(xué)者、翻譯家常常如是說(shuō)，語(yǔ)氣中帶著七分________三分________。然而，話(huà)說(shuō)回來(lái)，如果沒(méi)有翻譯，中國(guó)古典詩(shī)歌如何走出國(guó)門(mén)、走向世界呢?
依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.自豪 遺憾 B.無(wú)奈 悲傷 C.感傷 埋怨 D.驕傲 慚愧
解析：此語(yǔ)境中的關(guān)鍵信息為“愛(ài)好古典詩(shī)歌的中國(guó)人”，既然是愛(ài)好者，那第一個(gè)表示七分的主流感情色彩就應(yīng)該用積極的詞語(yǔ)，因此CD排除。繼續(xù)看第二個(gè)語(yǔ)境，既然是積極的語(yǔ)境，那消極的詞也應(yīng)該用程度輕的，“遺憾”和“慚愧”進(jìn)行對(duì)比，“遺憾”更為合適，所以這道題的正確答案為A。
例題2、新技術(shù)和新媒體的出現(xiàn)，使人的閱讀內(nèi)容，閱讀媒介，閱讀習(xí)慣發(fā)生了變化，呈現(xiàn)多元化、數(shù)字化、個(gè)性化的特點(diǎn)，讀者被多樣化地細(xì)分，“界面”閱讀受到年輕人______ ，伴隨便利而來(lái)的是娛樂(lè)化的泛濫，這是一個(gè)泛娛樂(lè)化的時(shí)代，一切文化都心甘情愿地成為娛樂(lè)的 _______，以分得一杯娛樂(lè)的殘汁，而思考愈發(fā)遠(yuǎn)遁。
A. 追捧 附庸 B.認(rèn)可 陪襯 C.青睞 注腳 D.歡迎 隨從
解析：A。通過(guò)“伴隨便利而來(lái)的是娛樂(lè)化的泛濫，這是一個(gè)泛娛樂(lè)化的時(shí)代”可知要填的兩個(gè)詞要包含貶義，只有“追捧”和“附庸”符合貶義詞的要求。
在詞義相近的情況下，結(jié)合文段的感情傾向同樣可以幫助我們快速解決邏輯填空。
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