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2009年福建省公務(wù)員考試公告已公布,緊張的備考開始了。數(shù)學運算部分,歷來都被考生看做是浪費時間的題型,中公教育專家也發(fā)現(xiàn)公務(wù)員考試的最大特點就是時間緊,任務(wù)重,考生往往在規(guī)定的時間內(nèi)做不完題目。很多考生在考場上埋頭苦算了一番之后仍無頭緒,奈何時間不等人,只好匆匆作罷。中公教育專家認為,數(shù)學運算的題目雖然變化萬千,但是并非無規(guī)律可循,這就需要考生在平時備考的時候掌握各種題型的特點,尤其是對題目中關(guān)鍵字的把握,舉一反三,以下是中公教育專家總結(jié)出的幾種易混淆類型的問題供考生參考。
1.看到題中給出兩個不同事物,求這兩個事物相差多少或各有多少,想到雞兔同籠問題。
例:有大小兩個瓶,大瓶可以裝水5千克,小瓶可以裝水1千克,現(xiàn)在有100千克水共裝了52瓶。問大瓶和小瓶相差多少個?
A 26個 B 28個 C 30個 D32個
解析:答案是B。雞兔同籠問題。假設(shè)都是1千克的瓶子,將裝水52千克,現(xiàn)在多裝了100-52=48千克,大瓶每個比小瓶多裝4千克,所以大瓶共有48÷4=12個,小瓶共有52-12=40個,相差28個。
2.出現(xiàn)“倍數(shù)”“和”“一半”的字樣和具體的數(shù)字,想到和差倍問題。
和差倍問題是已知兩個數(shù)的和(或差)與它們的倍數(shù)關(guān)系,求大小兩個數(shù)的值。(和+差)÷2=較大數(shù);(和-差)÷2=較小數(shù);較大數(shù)-差=較小數(shù)
例:水果店運來的西瓜個數(shù)是哈密瓜的4倍,如果每天賣130個西瓜和36個哈密瓜,那么哈密瓜賣完后還剩70個西瓜。該店共運來西瓜和哈密瓜多少個?A 225 B 720 C 790 D 900
解析:答案是D。如果每天賣36×4=144個時,二者恰好同時賣完,所以共賣了70÷(144-130)=5天,共有5×(144+36)=900個。
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