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2014年招警考試《行測(cè)》模擬試題(四)

來(lái)源:考試吧 2014-02-17 16:49:04 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬(wàn)題庫(kù)
考試吧整理“2014年招警考試《行測(cè)》模擬試題及答案”供考生參考學(xué)習(xí),備考2014年招警考試。
第 1 頁(yè):言語(yǔ)理解與表達(dá)
第 4 頁(yè):數(shù)量關(guān)系
第 6 頁(yè):判斷推理
第 10 頁(yè):常識(shí)判斷
第 12 頁(yè):資料分析

  二、語(yǔ)句表達(dá):(共10題,要求你從語(yǔ)氣、詞序、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)等方面對(duì)有關(guān)語(yǔ)句作出判斷)

  請(qǐng)開(kāi)始答題:

  11.下列各句中.加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )。

  A.有些人取得一點(diǎn)成績(jī),便自命不凡,洋洋自得,尾巴都翹到天上去了,這樣的人終究不會(huì)有大的作為。

  B.看到果農(nóng)家里汗牛充棟的黃燦燦的橙子,我深感欣慰,因?yàn)檫@說(shuō)明我們開(kāi)發(fā)的新品種產(chǎn)量高品質(zhì)好。

  C.對(duì)那些少不更事的年輕人,我們不僅要多加指導(dǎo),還要給他們更多的鍛煉機(jī)會(huì),使他們盡快地成熟起來(lái)。

  D.開(kāi)發(fā)商們對(duì)商品房面積的計(jì)算方式一直諱莫如深.由此導(dǎo)致的開(kāi)發(fā)商與業(yè)主之間的經(jīng)濟(jì)糾紛經(jīng)常發(fā)生。

  12.下列句子中沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是(  )。

  A.他倆拿著一本書(shū)在看

  B.居民很少發(fā)現(xiàn)賭博

  C.小張到處傳播小道消息

  D.小李埋怨自己不應(yīng)該

  13.下列句子中沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是(  )。

  A.需要相信自己的人

  B.他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權(quán)利

  C.任何事都要從頭做起

  D.他理解小張有困難

  14.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )。

  A.她到任不久便發(fā)現(xiàn)這個(gè)部門(mén)人浮于事;多數(shù)人在完成任務(wù)后,以各種無(wú)聊的事情來(lái)打發(fā)時(shí)間,讓被人看起來(lái)自己很忙而不被說(shuō)三道四。

  B.在演講比賽中,他口若懸河,滔滔不絕,但所講內(nèi)容與事先定下的主旨并不相關(guān)。顯得小題大做.榜上無(wú)名也就理所當(dāng)然了。

  C.象棋人機(jī)大戰(zhàn)凸顯了計(jì)算機(jī)思維與人類思維的差別,觀戰(zhàn)的內(nèi)行覺(jué)得計(jì)算機(jī)的走法其實(shí)很普通.但我這個(gè)象棋方面的半瓶醋卻對(duì)各種奧妙困惑不已。

  D.他性格內(nèi)向,不善與陌生人打交道。剛見(jiàn)到她的時(shí)候,臉都漲紅了,期期艾艾了好一會(huì)兒、也不知在說(shuō)些什么。

  15.下列句子中,沒(méi)有歧義的一句是(  )。

  A.他先后將該公司的6輛車分別送給副市長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)干部的子女長(zhǎng)期使用。

  B.那天下午,數(shù)十位死難者的親屬聚集在礦主的家門(mén)口,要求討個(gè)說(shuō)法。

  C.本人已八十高齡,體弱多病,目前頭腦尚清醒,決定辭世后X樓X室產(chǎn)權(quán)歸義女李小玲繼承,特立此遺囑。

  D.奇瑞汽車、江淮汽車的升級(jí)換代產(chǎn)品在本屆車博會(huì)上受到專家的一致好評(píng)。

  16.下列有歧義的一句是(  )。

  A.昨天你參加演出了嗎?

  B.誰(shuí)陪我去超市買(mǎi)東西呢?

  C.媽媽給我打電話,說(shuō)明天就回家。

  D.我沒(méi)有時(shí)間等你,自己先走吧。

  17.下列甸子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(  )。

  A.美國(guó)一本雜志編的《野性大地》,攝影質(zhì)量令人驚異,打開(kāi)扉頁(yè)那七八幅跨頁(yè)圖片,如同名角亮相,開(kāi)場(chǎng)便一鳴驚人。

  B.鯨的“歌聲”能表達(dá)很復(fù)雜的意思,但遠(yuǎn)不能與人的語(yǔ)言相提并論.因?yàn)轹L的“歌聲”里沒(méi)有能夠代表具體的或抽象的事物的名詞。

  C.漫步桃園,那一排排、一行行、一樹(shù)樹(shù)的桃林讓人流連忘返;中餐后還可去自費(fèi)采摘,那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤。

  D.某些商家違背商業(yè)道德,利用中小學(xué)生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見(jiàn)的情況下,為“隱形筆”大做廣告。

  18.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(  )。

  A.天津市為大部分農(nóng)民工辦理了銀行卡,建立工資“月支付,季結(jié)算”,維護(hù)了廣大農(nóng)民工的合法權(quán)益。

  B.來(lái)這里聚會(huì)的無(wú)論老少,都被他清晰的思路、開(kāi)朗的性格、樂(lè)觀的情緒及堅(jiān)定的信心深深地感染了。

  C.不少學(xué)生偏食、挑食,導(dǎo)致蛋白質(zhì)的攝入量偏低,鈣、鋅、鐵等營(yíng)養(yǎng)素明顯不足,營(yíng)養(yǎng)狀況不容令人樂(lè)觀。

  D.節(jié)約的目的不僅僅在于節(jié)約錢(qián)財(cái),更在于節(jié)約大自然賦予我們的有限資源,以保護(hù)十分脆弱的生態(tài)環(huán)境。

  19.下列各旬中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(  )。

  A.人們的悲哀在于,應(yīng)該珍惜的時(shí)候不懂得珍惜,而懂得珍惜的時(shí)候卻失去了珍惜的機(jī)會(huì)。

  B.這次外出比賽,我一定說(shuō)服老師和你一起去,這樣你就不會(huì)太緊張了。可以發(fā)揮得更好。

  C.“新課標(biāo)”要求,在教學(xué)中,教師的角色要由傳統(tǒng)的“滿堂灌”向?qū)W生學(xué)習(xí)的參與者和促進(jìn)者轉(zhuǎn)變。

  D.很多人利用長(zhǎng)假出游,怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害,有關(guān)部門(mén)對(duì)此作了相關(guān)提示。

  20.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(  )。

  A.七彩瀑布群,位于香格里拉縣尼汝村的一個(gè)群山深處,一條名為“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了這一曠世奇觀。

  B.該報(bào)指出,這次會(huì)晤的主要意義,在于善意姿態(tài)、長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略和歷史方向,多于具體互惠措施的落實(shí)。

  C.經(jīng)過(guò)不懈的努力,國(guó)家圖書(shū)館在搜集、加工、存儲(chǔ)、提供古典文獻(xiàn)方面.已經(jīng)形成具有中國(guó)特色的藏用并重的格局。

  D.強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合制作的大戲,讓人們不僅看到了中國(guó)戲曲的整體進(jìn)步,而且看到了中國(guó)戲曲在現(xiàn)代化問(wèn)題上邁出的可喜一步。

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