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1、降低心理壓力的方法
是多種多樣,正確認識事物,獲得積極的情感體驗是一個重要的方法。心理學上有一種認識—評估學說,即個體對事物有了認識就會利用頭腦中的舊經驗來解釋新輸入的信息,進行評估,于是產生情緒體驗。而個體對事物研究體驗為積極的情緒還是消極的情緒,在于怎樣認識事物。
從這段話中可以得到的觀點是( )。
A. 個體看待事物的觀點會影響人的情緒體驗
B. 評估學能讓人獲得積極的情緒體驗
C. 個體對事物的認識會受到原來經驗的影響
D. 正確認識事物獲得積極的情感體驗。能有效地降低心理壓力
2、對于大多數人來講。書本是他們獲得知識和尋求思想支柱的重要途徑。并不是著書立說的人便可成為社會時代的導引者,在寫書的人和繁雜的書籍經典海洋中,能夠真正在人們心目中留下極深印象的往往微乎其微,因此,對于那些不以創(chuàng)利為主要目的的著書者和那些潛心修志、遍覓群科的讀書人來講。少量的作品、大量的心血和永恒的探索都是有同等價值的。
這段話支持的主要觀點是( )。
A. 作品太多,往往使人良莠不分
B. 對作品的評價,著書者和讀書人都應有一個共同的標準
C. 作品的好壞不在多而在精
D. 只有投入大量心血的著作才是最好的
3、在伊索寓言中,有這樣一個故事:老鼠們在一起開會,商討怎樣才能不被貓抓住。其中一只老鼠提議,在貓的脖子上掛一個鈴鐺。全體老鼠歡聲雷動:“這個主意太好了!”但當有鼠問,怎樣才能將鈴鐺掛到貓的脖子上時,剎那間全體老鼠鴉雀無聲。
這個故事所包含的道理不包括( )。
A. 有時候,方法比想法更重要
B. 敢想敢做,夢想才有可能變?yōu)楝F實
C. 沒有方法對應的想法,是沒有價值的
D. 想法要切合實際,否則就是空想
4、在工業(yè)企業(yè)中,職工培訓工作十分重要,從發(fā)展的觀點看,它還將變得越來越重要?茖W技術在迅速發(fā)展,生產和制造方法正經歷著急劇的變化,企業(yè)職工都面臨著提高個人素質,以適應這種變化的問題。
這句話強調的是( )。
A. 目前企業(yè)對職工的培訓并不重視
B. 科學技術迅猛發(fā)展,推動著生產和制造技術不斷改進和革新
C. 職工培訓十分重要,必須一直抓下去
D. 隨著科學技術的發(fā)展,職工素質需要提高
5、愛因斯坦曾經明確表示,他思考問題時不是用語言進行思考,而是用活動的跳躍的形象進行思考,當這種思考完成以后,他要花很大力氣把它們轉換成語言。由此可見,思維是一個極為復雜的過程,形象思維與抽象思維本來就是同一思維中的水乳交融的有機組成部分。
這段話主要支持廣這樣一種觀點( )。
A. 愛因斯坦其實并不懂得用語言進行思考
B. 形象思維是比抽象思維更優(yōu)越的一種思維方式
C. 形象思維與抽象思維是密不可分的
D. 提升思維水平的關鍵在于發(fā)展抽象思維能力
6、書院的萌芽可以追溯到漢代,與漢代的精舍、精廬有一定的繼承關系。精舍與精廬是漢代聚集生徒,私家講學之所。那時講學皆由口授,加上受限于印刷技術,尚不具備藏書條件,不能算真正的書院。
這段話接下來要講( )。
A. 私家講學的內容
B. 書院正式出現的時間
C. 書院的歷史記載
D. 古代教學機制的產生
7、人際溝通過程中,既不能偏重某些人,使其他人受到冷落,也不應該只顧自己,想說什么就說什么,愛說什么便說什么。否則,你只是在發(fā)表意見,根本不是在進行溝通。這段文字主要闡述了這樣一種觀點,即人際溝通過程中( )。
A. 要善于傾聽其他人的意見
B. 要講求說話的技巧與分寸
C. 必須隨時注意他人的感受
D. 應該注重與他人良性互動
8、很多技術類創(chuàng)業(yè)的公司并沒有想明白這個問題。他們往往有了一個自以為很牛的技術,就認為有了市場,其實市場需求和技術領不領先是兩回事。很多看上去很炫的技術,幾乎是沒有市場的。你去看看科研院所和大學實驗室里的那些科研成果,大多數看上去都很炫,但能夠轉化為市場需求的產品,不到10%!這也是很多技術類創(chuàng)業(yè)的公司容易失敗的原因。
上述文段中的“這個問題”是指( )。
A. 他們自以為很牛的技術實際并不如此
B. 技術和市場之間并不能簡單地劃等號
C. 能夠轉化為產品的技術所占比例很低
D. 技術類創(chuàng)業(yè)公司根基在市場而非技術
9、公眾是環(huán)境最大的利益相關人,擁有保護環(huán)境的最大動機,只要有合適的渠道,就能釋放出巨大能量。中國公眾目前的環(huán)保參與程度還很低,原因不是公眾環(huán)保意識淡漠,而是缺乏參與渠道。在中國目前的國情下,良性的公眾參與不僅能彌補政府力量之不足,還能大大提高公眾對政府政策的認同度,更能提升國民的公共道德素質。
這段話的中心意思是( )。
A. 中國公眾參與環(huán)保的驅動力大
B. 中國公眾目前環(huán)保參與程度不高
C. 公眾參與環(huán)保的積極作用明顯
D. 目前公眾參與環(huán)保的渠道不暢通
10、對于在線閱讀是否會提高人們的閱讀效率。倫敦大學花了5年時間研究大英圖書館的在線讀者。發(fā)現讀者總是忙于一篇又一篇地瀏覽,卻極少細看訪問過的文章。他們打開一篇文章,通常讀上一兩頁,便“蹦”到別處去了。報告說:“很明顯,網絡閱讀讓人們讀得更多,卻讀得更淺。人們上網正是為了回避傳統(tǒng)意義上的閱讀!边@段文字意在說明( )。
A. 傳統(tǒng)閱讀比網絡閱讀更有韻味和深度。我們不應回避
B. 網絡使我們步入了信息社會,但也會造成信息泛濫
C. 網絡閱讀使人讀得更淺,并不能真正提高閱讀效率
D. 網絡容易分散人們的注意力。會影響網絡閱讀效率