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2014北京公務員考試行測言語理解練習題及答案8

來源:考試吧 2013-12-05 13:05:52 要考試,上考試吧! 公務員萬題庫
2014北京公務員考試將于2013年12月8日進行,考試吧整理“2014北京公務員考試行測言語理解練習題及答案”供考生參考學習。

  查看匯總:2014年北京公務員考試《行測》專項練習題匯總

  1、中國科學新聞學會新媒體工作室的報告認為,新技術的出現,使受眾接收和接受信息的方式不斷發(fā)生變化。比如報紙曾是信息傳播的主要載體,但它需要到特定地方購買;廣播出現后,人們足不出戶就能收聽新聞,于是廣播又開始大行其道,直到電視的出現;電視可以讓人同時接收視聽信息,提高了信息接收效率。而網絡時代,信息接收效率進一步提高,并使受眾得以進行一定表達,因此互動越來越成為媒體信息傳播的趨勢。

  本段文字主要強調的是( )。

  A.新技術對傳媒方式發(fā)展的影響

  B.新技術對受眾的影響

  C.信息傳播方式的發(fā)展變化

  D.網絡時代的信息傳播具有互動性

  正確答案是A

  解析

  主旨概括題。通過閱讀不難發(fā)現,本段文字為總-分結構,第一句即為主旨句,主要表達了新技術的出現對媒體信息傳播的影響,故選項A正確。B項客體把握有誤;C項以客為主;D項表述片面。

  2、中國傳統(tǒng)戲曲通過臉譜的造型、顏色、圖案,一開始就_______地告訴觀眾該人物的性格特征和道德倫理特征。這是一種簡單而不符合生活真實的“二元論”;非好即壞,非忠即奸,非愚即智。這樣的_______使得舞臺上的人物形象清楚明白,欣賞者不用再費心猜測、推理、判斷。填入劃橫線部分最恰當的一項是( )。

  A. 一目了然 設定

  B. 毫無疑義 解釋

  C. 顯而易見 界限

  D. 開宗明義 劃分

  正確答案是D

  解析

  這是一道實詞成語混搭題。本題突破口在第二空,因為第一空乍看之下四個成語都說得通。從題干“二元論”“非......即......”可見,這是一種劃分,而不是“設定”、“解釋”或“界限”。反觀第一空,“開宗明義”指一開始就講明主要意思,語義語體都符合,因此,正確答案是D選項。

  3、下列語句中,沒有語病的一句是( )。

  A. 實際中,含笑是一種相當平凡的花,她既非傾國傾城,也沒有高雅脫俗的氣質

  B. 小孩獨自蹲在大人視線之內的地上,不聲不響地撥弄著地上的小青蛙

  C. 工廠里的200臺機器、395位工人放棄休假,提前完成了工作任務

  D. 蛇有生命,它神秘,甚至瑰麗,有那些連畫筆都難描摹的色彩

  正確答案是B

  解析

  A項搭配不當,應改為“既非傾國傾城,也非高雅脫俗”;C項主謂搭配不當,“200臺機器”不能放棄休假;D項有歧義,“它”指代不明,可以指蛇,也可以指蛇的生命。

  4、如今每年出版的長篇小說已經超過千部,但與這種發(fā)展相_______的還有人們“力作乏陳”的呼喊聲。在我看來,中國文學目前的整體發(fā)展缺乏一種______性,對諾貝爾獎的看重,可能緣于一種在茫然中尋找航向的期待。

  A.矛盾 獨立

  B.始終 超越

  C.沖突 規(guī)劃

  D.伴隨 方向

  正確答案是D

  解析

  本題屬于實詞辨析題。解此題可從第二個空入手,由題干“在茫然中尋找航向”可知,應選“方向”,排除ABC。再看第一個空,“每年出版的長篇小說已經超過千部”與“還有人們‘力作乏陳’的呼喊聲”相伴存在,所以選“伴隨”。所以選擇D選項。

  5、中國古代官員普遍好讀書,這是一個悠久的良性傳統(tǒng)。在古代。官員的讀書是( )的現象,大凡為官一生,“致仕”(退休)時一般也要“刻部稿”,期盼給后代留下一點( )。

  依次填入括號內部分最恰當的一項是( )

  A.廣泛性 流風余韻

  B.官場化 星星之火

  C.持續(xù)性 雪泥鴻爪

  D.社會化 前車之鑒

  正確答案是C

  解析

  本題屬于成語和實詞辨析題。雪泥鴻爪:比喻往事遺留下的痕跡。流風余韻:前代留下來的風尚。星星之火比喻小亂子可以發(fā)展成大禍害年,也比喻開始時顯得弱小的新生事物有旺盛的生命力和廣闊的發(fā)展前途,前車之鑒,比喻當做鑒戒的前人的失敗和教訓。語境的意思是刻一部書稿。留下自己所做的事情。所以選擇C選項。

  6、就此事件,我新華社_______發(fā)表聲明。

  填入劃橫線部分最恰當的一項是( )

  A.授命

  B.受命

  C.授權

  D.受權

  正確答案是D

  解析

  這道題屬于實詞的辨析,主要考查區(qū)別詞義的側重點。

  授命:指下發(fā)命令。

  受命:接受別人的命令。

  授權:把權力交給別人授給別人著重點在于授予。

  受權:指被別人交付了權力著重點在于接受。

  材料中新華社是接受了有關機構賦予的權力而發(fā)表聲明。故此題D選項正確。

  7、選出沒有語病的一項

  A. 他是一位有三十多年教齡的五十多歲的語文有經驗的教師。

  B. 林沖在高衙內派人一次又一次害他性命時才走上反抗的道路。

  C. 隨著科學技術日新月異的發(fā)展,電腦已成為人們不可或缺的工具,在人們的學習和工作中發(fā)揮著重要的作用。

  D. 她細心操勞家務,把家里安排得井井有條。

  正確答案是C

  解析

  這道題考察了相關聯(lián)的并列詞語或短語語序不當,實詞用詞不當,因此屬于綜合類。A.“語文”和“有經驗”應換位。B.“派人”和“一次又一次”換位。D.

  “井井有條”為“清楚而有條理”,不妥,可以改為“她細心操勞家務,把家里整理得井井有條!薄

  8、方言需要保護,這是毋庸置疑的,不像有些人說的,保護方言是在不同地方人群之間構筑隔離墻。保護方言,就是保護文化多樣性,保護人的生活方式自由。保護方言與推廣普通話并不矛盾,前者承載的是生活方式自由,后者承載的是一種更普遍的交流工具。沒有前者,人的生活將失去色彩,沒有后者,將失去更廣闊的交流機會。理想狀態(tài)下,兩者兼顧,而不是以一方消滅另一方。

  根據這段文字,可以看出作者的意圖是( )。

  A.保護方言與推廣普通話并不矛盾

  B.提倡保護文化多樣性、生活方式自由

  C.強調要兼顧保護方言和推廣普通話

  D.說明方言和普通話都有及其重要的作用

  正確答案是C

  解析

  這是一道意圖判斷題。文段屬于提出問題、分析問題、得出結論的結構,即文段的最后為強調的重點:理想狀態(tài)下,兩者兼顧。由此可知,選項C與文段的主題句吻合,因此,本題的正確答案為C選項。選項A、D是文主題句――兩者兼顧的原因,并非強調的重點,故排除。選項B是保護方言的目的和作用,并非作者意圖,故可以排除。

  9、面對大量涌來的西方文化,我們要主動選擇自己要的,______那些不要的,同時也要______我們的傳統(tǒng)文化,這樣才能構建好社會主義特色的新文化。

  A.摒除 傳承

  B.驅除 發(fā)展

  C.屏除 更新

  D.扔掉 繼承

  正確答案是A

  解析

  本題屬于實詞辨析題!稗鸪、“驅除”都指除去,都用于思想、感情等,驅除疑慮,“驅除”還指趕走。如:驅除蚊蠅。“屏除”指的是放棄。第一個空可以填的是摒除,剛好“傳承”傳統(tǒng)文化也是恰當的。所以選擇A選項。

  10、許多人很崇尚言論自由,以為言論自由就可以解決思想自由的問題。實際上,言論表達的自由并不必然走向思想自由。假如我們觀察網絡媒體上的有些表達,就會發(fā)現它存在著一種級端化的趨勢,嚴謹的人不一定參與表達和討論,同時網絡煤體上有許多非理性的謾罵和惡意攻擊等等。結果雖然言論自由了,但一個人的思想表達很容易遭到圍攻,這不是思想自由,僅僅是言論自由而已。

  這段文字意在強調( )

  A.思想自由的前提并非言論自由

  B.言論自由將導致思想的極端化

  C.思想自由并不等于言論自由

  D.言論自由不必然導致思想自由

  正確答案是D

  解析

  這是一道意圖判斷題。文段中“實際上,言論表達的自由并不必然走向思想自由”一句,通過弱轉折引出文段主旨句。后面文字為舉例論證。故正確答案為D選項。

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