2013年內(nèi)蒙古公務(wù)員考試行測：言語理解練習(xí)題

　　1、A。解析：出題人的善意，后面“用淡淡的笑聲拆解社會難題”解釋了要填的成語，并且要和修飾輕喜劇的作用相對應(yīng)，從詞義和語境綜合考慮，必須是A，難題輕松化解。

　　沒有古今的比較，B肯定錯(cuò)了。也不是強(qiáng)調(diào)輕喜劇所蘊(yùn)含的深刻的道理，排除C。更不是說輕喜劇對麻木人們意識的喚醒，所以D也不對哦。

　　2、A。解析：從小處著眼“甚至”暗示我們所填成語和之前的“出人 意料”、“始料未及”語義相近、程度更深的詞語，并且要修飾“結(jié)果”。第二空“我們就應(yīng)該對大自然始終保持一份……”，大自然莊嚴(yán)而神圣，感情色彩和語義程度，想想李源潮說的“我們要敬畏歷史，敬畏人民，敬畏人生”。

　　3、A。解析：“是……還是……”空格處需要填入一個(gè)表示京劇與交響樂合作后產(chǎn)生的結(jié)果的詞，并且還要和“異想天開”語義相反哦。寓意兩者互相配合，使雙方能得到充分展示，就只有“相得益彰”了。

　　京劇和交響曲沒有好壞之分，自然沒有長短之別，排除B�！耙苹ń幽尽睅зH義，而且京劇和交響樂也不是變成一個(gè)東西，D也不行�！巴脐惓鲂隆币话阌脕硇稳菸恼�，而且京劇和交響樂，沒有誰是陳誰是新吧。

　　4、B。解析：根據(jù)文段后面提示詞語“相反”可知，專家的意思是說異常寒冷事件并不能說明氣候變暖的趨勢發(fā)生了相反的變化，“趨勢逆轉(zhuǎn)”。并且既然是在“氣候變暖大背景下”的一個(gè)小的案例，明顯是“縮影”。

　　5、D。解析：第一空中，根據(jù)文段提示信息“一刻都不曾忘記……風(fēng)險(xiǎn)隱患”，“將會出現(xiàn)的隱患”寓意是有不好的因素，因此除了做準(zhǔn)備之前，還要警惕危險(xiǎn)，排除A、C。第二空中，根據(jù)提示信息“發(fā)展起來后的問題”，戒驕戒躁就能很快排除了。而且8ALYih7"W “發(fā)展起來”是令人喜悅的地方，但是帶來的問題是令人擔(dān)憂的地方，“喜中有憂”與文義相符。

　　6、C。解析：“和挑戰(zhàn)”說明第一空需要填入一個(gè)與語義相近且感情傾向相同的詞語，排除A、B、D。結(jié)合第二空，后面說既要“既要進(jìn)行縱向思維”“注重橫向思維”很明顯是進(jìn)行“比較”發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而更好地去汲取別人的長處，所以第二空填入“比較”符合文義。

　　7、D。解析：第一空中，根據(jù)空格前的提示信息“一些不太引人注目的‘零部件’”既然是“零部件”就是“微小”的，因此“微不足道”是最好的對應(yīng)。第二空中，產(chǎn)品要想贏得好的口碑，“各項(xiàng)基礎(chǔ)工作要做得非常細(xì)致、到位”寓意需要一直努力，因此“持之以恒”符合文義。

　　8、A。解析：根據(jù)提示信息“地區(qū)間產(chǎn)業(yè)分工”可知之前的高速鐵路統(tǒng)一管理的，而是“自成一體”的;再根據(jù)“全球范圍內(nèi)的產(chǎn)業(yè)、高效統(tǒng)一的全國大市場正在逐漸形成”說明過去是“地區(qū)間分工”現(xiàn)在是“高效統(tǒng)一的大市場”很明顯是“整合”。

　　9、C。解析：第二空中“正是因?yàn)闀诺?”對應(yīng)于文段中的“書信的特點(diǎn)是慢”，所以第二空應(yīng)該填入“遲緩”。這是最簡單最準(zhǔn)確的對應(yīng)關(guān)系。

　　10、A。解析：“數(shù)學(xué)、力學(xué)、光學(xué)等科學(xué)知識”出現(xiàn)于《墨經(jīng)》中，首先排除“匯聚”、“融合”，因?yàn)椤赌?jīng)》不是這幾種科學(xué)的專門著作。這些不同的科學(xué)知識應(yīng)該是出現(xiàn)在《墨經(jīng)》中的不同章節(jié)不同地方的，因此不會是“羅列”。第二空中，說明《墨經(jīng)》中一些概念和科學(xué)與西方近代科學(xué)有相同點(diǎn)，“接近”也符合文義。