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2022年國家公務(wù)員考試準(zhǔn)考證打印入口已開通

2022年國家公務(wù)員考試時(shí)間為2021年11月27-28日

  國考中文章寫作一直是考生的薄弱環(huán)節(jié),而文章的論證部分更是重點(diǎn)和難點(diǎn)。大多數(shù)同學(xué)并不懂如何將觀點(diǎn)論述清楚。往往寫出來的內(nèi)容邏輯混亂,說理不清。那么在考前沖刺階段,大家需要做好一下工作,來充分備考。

  第一,多閱讀。閱讀是提升文章寫作能力的有效途徑,大家可以適當(dāng)挑選一些優(yōu)秀的申論范文進(jìn)行閱讀,盡可能涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、文化、社會(huì)等不同的主題。閱讀過程中一些經(jīng)典優(yōu)秀的案例、名言警句,政策性表述可以適當(dāng)記錄下來,反復(fù)閱讀積累,再次遇到同類話題的作文時(shí)可以運(yùn)用。同時(shí)注重閱讀時(shí)政熱點(diǎn),每天關(guān)注新聞時(shí)事,挑選一些評(píng)論員文章閱讀,也可以有效擴(kuò)展規(guī)范性詞句表述,對(duì)于語文能力較差的同學(xué)幫助尤其明顯。文章寫作是一個(gè)厚積薄發(fā)的過程,積累至關(guān)重要。

  第二,寫作中需要注意千古文章意為高,良好的文章立意等于成功了一半。立意部分大家需要注意立意的正確、深刻、和新穎。何為正確?即你需要符合題干和材料的內(nèi)容要求,做到不跑題,不偏題。應(yīng)試作文,一直都是戴著鐐銬跳舞,圍繞給定的核心主旨談自己的看法意見,所以符合題干材料要求是基礎(chǔ);何為深刻?淺嘗輒止的作文往往難以抓住人心,對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀應(yīng)該有自己的獨(dú)特理解和認(rèn)識(shí),能夠全面的看待把握問題,特別是透過現(xiàn)象要能看到問題的本質(zhì),圍繞核心論述對(duì)象做到深入思考,文章寫作能夠入木三分,好像魯迅能夠扒皮見骨的剖析人性一樣;何為新穎?“言人之所欲言”,“言人之所未能言”。這就是新穎,如人云亦云,所寫文章必定是千人一面俗不可耐。因此確定立意時(shí)不妨滲透時(shí)代新觀念,奏響新世紀(jì)的最強(qiáng)音;或者反思舊說俗見,反彈琵琶推陳出新。

  第三,寫作中要將觀點(diǎn)闡述清楚,常見說理手段就是例證和理證。常見話題,同學(xué)們需要儲(chǔ)備一些經(jīng)典案例,以便于佐證觀點(diǎn),案例的積累盡可能跟上時(shí)代,不要用太多老生常談的案例。沒有案例的時(shí)候可以適當(dāng)用理證法論證。理證常見的有原因分析和影響分析,通過因果關(guān)系來說明觀點(diǎn)。因分析法,就是通過分析問題現(xiàn)狀產(chǎn)生的原因,來構(gòu)建主題和角度之間的關(guān)系,從而說明觀點(diǎn)的寫法。其寫作框架為:分論點(diǎn)+過渡分析+問題現(xiàn)狀+分析原因+回扣觀點(diǎn)/提出對(duì)策。在寫的時(shí)候大家需要注意,分析原因可以從多種角度切入,常見分析思路有主體分析、層面分析、范圍分析等。主體分析,即從個(gè)人、政府、企業(yè)、社會(huì)等不同主體切入,思考問題產(chǎn)生的原因;層面分析則是從管理、監(jiān)督、制度、意識(shí)、技術(shù)、資本等進(jìn)行分析;范圍分析則是著眼于經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等。觀點(diǎn)不同,運(yùn)用的思路略有區(qū)別,大家需要根據(jù)觀點(diǎn)正確進(jìn)行選擇。影響分析法,就是通過分析問題現(xiàn)狀產(chǎn)生的影響來構(gòu)建主題和角度之間的關(guān)系,從而說明觀點(diǎn)的寫法。在分析影響的時(shí)候,一樣可以從不同主體、不同范圍和不同層面著手,多角度全面的進(jìn)行分析。

  各位同學(xué),備考的過程像是登高,道阻且長,行則將至。堅(jiān)持攀登,才能盡收峰頂?shù)臒o限風(fēng)光。

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文章責(zé)編:zhangyuqiong