2020吉林省考申論（乙）解讀：風(fēng)物長宜放眼量

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　　一、主題選�。航�(jīng)濟(jì)發(fā)展，創(chuàng)新求變面對外部環(huán)境的變化，中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展亟需由要素驅(qū)動轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新驅(qū)動，以此增強(qiáng)高質(zhì)量發(fā)展的底氣和信心。外界的風(fēng)風(fēng)雨雨可能會帶來沖擊，具體的產(chǎn)業(yè)難免有起伏有興衰。但只要中國經(jīng)濟(jì)自身肌體強(qiáng)健，則信心足、站得穩(wěn)，不懼一時的風(fēng)雨。在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的背景下，2020吉林申論(乙級)考試圍繞“經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展”這一主題展開，話題涉及到“公司創(chuàng)新理念”、“老字號企業(yè)的發(fā)展”、“美麗鄉(xiāng)村”、“人工智能帶來的就業(yè)問題”等方方面面。作文主題聚焦“經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展”，思考經(jīng)濟(jì)體發(fā)展的“現(xiàn)在與未來”，以創(chuàng)新驅(qū)動理念為引領(lǐng)方向，必能為中國經(jīng)濟(jì)巨輪注入破浪前行的澎湃動能。

　　二、材料設(shè)置：案例為主，以小見大和往年一樣，吉林省公務(wù)員考試申論試卷材料以案例型為主，材料涉及“邱氏父子創(chuàng)業(yè)故事”“企業(yè)管理理念”、“老字號發(fā)展路線”、“農(nóng)村電線桿亂象”等案例，通過父輩與子輩對于企業(yè)發(fā)展理念的差異，以小見大的體現(xiàn)出中國經(jīng)濟(jì)在創(chuàng)新驅(qū)動引領(lǐng)下的發(fā)展態(tài)勢，體現(xiàn)出未來中國經(jīng)濟(jì)能夠保持穩(wěn)健運(yùn)行的底氣所在�？忌枋炀氝\(yùn)用閱讀方法，快速準(zhǔn)確提煉要點，尤其要強(qiáng)化案例型材料的閱讀，在備考中關(guān)注最新熱點，做到有備無患。

　　三、題目設(shè)置：延續(xù)傳統(tǒng)，題量題型穩(wěn)定據(jù)考生回憶，2020年吉林省公務(wù)員(乙級)考試申論題目設(shè)計采取“概括+分析+對策+作文”的命題形式，題型題量穩(wěn)定。

　　第一題為歸納概括題，歸納邱氏父子在創(chuàng)業(yè)理念上的差異，作答對象比較新穎，但考生只需審清題目，明確材料中邱氏父子的創(chuàng)業(yè)理念，概括不同之處，分條書寫即可。

　　第二題為綜合分析題，要求對老林父女在自家老字號發(fā)展路線上的不同態(tài)度進(jìn)行評析，需要考生結(jié)合給定資料，分別了解老林父女對自家老字號發(fā)展路線的態(tài)度，再進(jìn)行全面多角度的分析，保證要點齊全，邏輯清晰。

　　第三題為提出對策題，請?zhí)岢稣无r(nóng)村電線桿亂象的措施，題目限定作答身份，為J縣建設(shè)局此項工作的負(fù)責(zé)人，考生需結(jié)合材料、聯(lián)系實際，提出切實可行的對策。

　　第四題為申發(fā)論述題，要求結(jié)合對“一個經(jīng)濟(jì)體的底氣，要看眼前靜態(tài)的‘形’，更要看長遠(yuǎn)發(fā)展的‘勢’”這句話的理解，寫一篇文章，考生需要抓住關(guān)鍵詞“眼前靜態(tài)的‘形’、長遠(yuǎn)發(fā)展的‘勢’”之間的關(guān)系，圍繞“經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展”，提煉總分論點進(jìn)行論述即可。

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